AE Gülersoy, B Türkal - Uluslararası Sosyal Bilimler Eğitimi Dergisi, 2020 - dergipark.org.tr
Araştırmanın amacı, Sosyal Bilgiler dersinin kazanımlarına yönelik materyal oluşturularak çizgi romanlarda bulunması gereken özellikleri belirlemek ve oluşturulan materyallerin …
Ş Su - Türkiye Bilimsel Araştırmalar Dergisi, 2021 - dergipark.org.tr
Bu araştırmanın amacı, özel yetenekli öğrencilerin tarih dersine ilişkin algılarını metaforlar aracılığıyla ortaya çıkarmaktır. Araştırmanın örneklemini Kaman Bilim ve Sanat Merkezi ve …
E Topçu - İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 2023 - dergipark.org.tr
Tarih geçmişten günümüze her daim yeni nesillerin istenilen düşünce yapısına sahip olabilmesi için önemle üzerinde durulan bir alan olmuştur. Bu amaç aynı zamanda …
Bu araştırmada lise 10. sınıf öğrencilerinin tarihe yönelik epistemolojik görüşlerinin belirlenmesi amaçlanmıştır. Araştırmada nitel araştırma yaklaşımı benimsenmiş olup …
E Topçu - Turkish History Education Journal, 2016 - dergipark.org.tr
Bu çalışma, 6, 7 ve 8. sınıf öğrencilerinde “tarihsel bilginin nasıl algılandığını” ortaya çıkarmayı amaçlamaktadır. Karma yöntemin tercih edildiği çalışmada, amaçlı örneklem …
GÖ Berksan - International Journal of Innovative …, 2018 - ijiape.penpublishing.net
Ortaokul Öğrencilerinin Sosyal Bilgiler Dersine Yönelik Metaforik Algıları Metaphorical Perceptions of Secondary School St Page 1 Uluslararası Eğitimde Yenilikçi Yaklaşımlar …
S Üztemur, D Erkan, H Ekinci - Turkish Online Journal of Qualitative …, 2020 - dergipark.org.tr
The current research aims to use the 'draw-write-tell'method to explore middle school students' conceptions of the social studies course. The study group of this qualitative …
Bu araştırmanın amacı, sosyal bilgiler dersi 5., 6. ve 7. sınıf öğretim programında yer alan ve geliştirme ve pekiştirme düzeyinde öğrencilere verilen tarih kavramlarının 8. sınıf öğrencileri …
E Yıldırım, Ü Yancı - İletişim ve Toplum Araştırmaları Dergisi, 2024 - dergipark.org.tr
Bu çalışmanın amacı ortaokul 5, 6. ve 7. sınıf öğrencilerinde Sosyal Bilgiler dersi kapsamında tarihsel bilgiye yönelik tutumların ortaya konulmasıdır. Araştırmada nicel …