ANALISIS PERBEDAAN MOTIVASI KERJA DAN KINERJA GURU PADA GURU YANG BERSERTIFIKAT DAN TIDAK...

[PDF] institutpendidikan.ac.id

TPACK Abilities of Mathematics Teachers: A Review Based on Teacher Certification and School Accreditation Status

M Aryanti, N Sumarna… - Mosharafa: Jurnal …, 2023 - journal.institutpendidikan.ac.id
Teachers' TPACK skills can be influenced by teacher certification status and school
accreditation. Certified teachers are expected to be able to integrate TPACK well in learning …
相关文章

Peningkatan Kinerja Guru melalui Integrasi Nilai-Nilai Islam di SMA Muhammadiyah Limbung Kabupaten Gowa

M Pewangi, F Ferdinan… - … : Media Kajian Pendidikan …, 2024 - jurnal.ar-raniry.ac.id
Penelitian ini mengeksplorasi upaya meningkatkan kinerja guru di SMA Muhammadiyah
Limbung Kabupaten melalui pembinaan, pengawasan, dan evaluasi, serta integrasi nilai …
被引用次数：2 相关文章

[图书][B] TRANSFORMASI MUSYAWARAH GURU MATA PELAJARAN (MGMP) DALAM KURIKULUM MERDEKA

P Saptorini, B Rubini, E Suhardi - 2024 - books.google.com
Tujuan buku ini untuk menyajikan secara praktis upaya transformasi MGMP melalui
penguatan budaya organisasi, kapasitas organisasi, kepribadian, dan motivasi …
相关文章

[引用][C] TPACK Capabilities of Mathematics Teachers: An Overview Based on Teacher Certification Status and School Accreditation

B Busnawir, M Aryanti, N Sumarna, K Kodirun… - Mosharafa: Jurnal …, 2023
被引用次数：2 相关文章