Günümüz dünyasında yaşanan çevre felaketleri göz önüne alındığında, insanın çevrenin
hassas dengeleriyle bağdaşmayan tek taraflı bir sömürü ilişkisi geliştirdiğini söylemek …

Bu araştırmada Milli Eğitim Bakanlığı tarafından hazırlanan ilkokul ve ortaokul Fen Bilimleri
Dersi Öğretim Programının sürdürülebilir kalkınma eğitimi açısından analizinin yapılması …

Outdoor learning activities enable individuals to increase their sensitivity, awareness and
responsibility for nature and the environment. The aim of this study is to determine the …

Okul dışı öğrenme faaliyetleri bireylerin doğayı ve çevreyi anlayarak ona karşı duyarlılığının,
bilincin ve sorumluluğun artırılmasını sağlamaktadır. Bu çalışmanın amacı doğa ve çevre …

Bu araştırmanın amacı, ortaokul öğrencilerinin çevre okuryazarlık düzeyleri ile çevreye
yönelik tutumlarının belirlenmesidir. Çalışmanın örneklemini 2018-2019 eğitim-öğretim yılı …

This study aims to measure the effects of teaching conducted with the Life and Technology-
Based Ecology Learning Model on students' environmental perception. The research was …

In this study, it is aimed to determine the environmental awareness of primary school
students and their attitudes towards the environment. The environmental awareness and …

Bu tezin amacı, ilkokul 3. ve 4. sınıf fen bilimleri öğretim programında yer alan “Aydınlatma
Teknolojileri” ve “Ses Kirliliği” konularına yönelik geliştirilen Biyomimikri temelli fen eğitimi …

This study aims to measure the effects of teaching conducted with the Life and Technology-
Based Ecology Learning Model on students' environmental perception. The research was …

This study aims to measure the effects of teaching conducted with the Life and Technology-
Based Ecology Learning Model on students' environmental perception. The research was …