Paulo Freire e educação popular: práxis descolonizadoras em tempos neoconservadores
FR Sousa, VO Vasconcelos - Reflexão e Ação, 2022 - educa.fcc.org.br
Neste ensaio, refletimos sobre possibilidades de leituras descolonizadoras na Educação
Superior, articuladas aos princípios da Educação Popular, principalmente, aqueles …
Superior, articuladas aos princípios da Educação Popular, principalmente, aqueles …
O processo de implementação da Lei de Cotas em uma universidade mineira: Uma análise a partir da teoria institucional
FC Silva, LB de Assis - Education Policy Analysis Archives, 2022 - epaa.asu.edu
This paper presents the results of a research conducted int the Federal University of Minas
Gerais (UFMG) that sought to understand the implementation process of the Quota Law …
Gerais (UFMG) that sought to understand the implementation process of the Quota Law …
[HTML][HTML] Lei de Cotas, Políticas da (In) Visibilidade e Cidadanias Decoloniais
JC Santana - Educação & Realidade, 2023 - SciELO Brasil
RESUMO A realidade de que a desigualdade educacional brasileira acompanha os
marcadores sociais da diferença é um dado que ressoa nas mais variadas pesquisas …
marcadores sociais da diferença é um dado que ressoa nas mais variadas pesquisas …
Quota Law, Policies of (In) Visibility and Decolonial Citizenships
JC Santana - Educação & Realidade, 2023 - SciELO Brasil
Quota Law, Policies of (In) Visibility and Decolonial Citizenships. The reality that Brazilian
educational inequality accompanies the social markers of difference is a fact that resonates …
educational inequality accompanies the social markers of difference is a fact that resonates …
Assembleia de classe como espaço educativo de convivência, autonomia e problematização da realidade
MP Stucchi, FR de Sousa - Quaestio-Revista de Estudos em …, 2020 - periodicos.uniso.br
A problemática da indisciplina e violência tem inquietado educadores e educadoras,
instigando-lhes a buscar por novos projetos educacionais, em que a mesma seja entendida …
instigando-lhes a buscar por novos projetos educacionais, em que a mesma seja entendida …
O Processo de Implementação da Lei de Cotas em uma Universidade Mineira: Uma Análise a Partir da Teoria Institucional.
F Costa Silva… - Education Policy Analysis …, 2022 - search.ebscohost.com
Este artigo apresenta os resultados de uma pesquisa realizada na Universidade Federal de
Minas Gerais (UFMG) que buscou compreender o processo de implementação da Lei de …
Minas Gerais (UFMG) que buscou compreender o processo de implementação da Lei de …
[PDF][PDF] AS BOLSAS DE ASSISTÊNCIA ESTUDANTIL NA FORMAÇÃO EM ENGENHARIA: O CASO DO CEFET/RJ
TT de Barros–thiago, CG de Souza–cristina - scholar.archive.org
Nas últimas décadas foram estabelecidas diversas políticas a fim de expandir o ensino
superior no país e a democratização do acesso nas Instituições Federais de Ensino …
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CONVERGINDO A JUSTIÇA SOCIAL EO ESPORTE: RELATO DE EXPERIÊNICIA NO PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSAS DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA
FPS Neto, FN dos Santos… - … de Ciências do …, 2021 - congressos.cbce.org.br
Este trabalho consiste em um relato de experiência, com o objetivo de compartilhar
incidentes críticos identificados nas narrativas de um professor supervisor e bolsistas do …
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[PDF][PDF] archivos analíticos de políticas educativas
NV Silva - Archivos Analíticos de Políticas Educativas Vol, 2014 - academia.edu
El presente artículo exhibe los resultados investigativos sobre los marcos conceptuales
presentes en el currículum escolar prescrito sobre Formación Ciudadana, a partir de un …
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