O presente artigo procura contribuir para o avanço da investigação em sociologia da
educação, equacionando as propostas teóricas de Lahire, à luz da sua relevância para a …

A entrada de estudantes de origem popular nas universidades públicas brasileiras mudou o
panorama da educação superior no país e tornou necessário investigar não apenas a …

Este estudo, vinculado ao Observatório da Vida Estudantil (OVE), analisou histórias de bom
desempenho escolar nas trajetórias vivenciadas, até o início da vida adulta, com o ingresso …

A pesquisa desenvolvida no âmbito do programa de doutoramento em Serviço Social,
apresentada agora em formato de tese, teve como intenção compreender as singularidades …

Aprender a ler e a escrever requer da criança a apropriação de um conjunto de normas e
convenções. A escola certamente tem um papel muito importante para que isso ocorra …

A tese mostra as trajetórias e a presença (in) tensa de estudantes, docentes e gestores que
entrecruzaram e en (tre) laçaram suas vidas no Programa Conexões de Saberes da …

The diversity transferred through the migratory pathways conveys new challenges to the
higher education institutions regarding the conception of new strategies and educational …

In the last decades, perceptions about welfare have changed and recipients have been
accused by mass media, politicians, and by public opinion in general, of dependency …

A diversidade trazida pelos movimentos migratórios desperta novos desafios nas
instituições, no que respeita à conceção de estratégias que promovam e valorizem a …

A escola em Portugal, é de caráter obrigatório e universal (Lei n. º 46/86). Nesse sentido,
uma vez que acolhe todas as crianças e jovens, deve ser inclusiva. Contudo, apesar desse …