[图书][B] A alfabetização sob o enfoque histórico-crítico: contribuições didáticas

MC dos Santos Dangió, LM Martins - 2018 - books.google.com
Esta obra apresenta questões didático-pedagógicas de apropriação de conhecimentos
científicos acerca do ensino da leitura e da escrita em uma perspectiva crítica de educação …

Didática desenvolvimental e políticas educacionais para a escola no Brasil

RA Freitas, JC Libâneo - Linhas Críticas, 2018 - educa.fcc.org.br
O artigo apresenta a concepção de didática desenvolvimental e discute sua relevância para
as práticas de ensino-aprendizagem no contexto brasileiro. A didática desenvolvimental …

Tendências e contratendências do trabalho com grupos no contexto de disputa de modelos de atenção em saúde mental: uma análise a partir de dois Centros de …

VM Schühli - 2020 - repositorio.unesp.br
A pesquisa buscou investigar as condições atuais do trabalho com grupos realizado nos
Centros de Atenção Psicossocial (CAPS), serviços estratégicos da política pública de …

[PDF][PDF] The Genesis of the 'Animation Complex'Concept in the Historical-Cultural Psychology

PP Artemis, H Izabel, SH Hansel… - Cultural-Historical …, 2023 - researchgate.net
The animation complex is a child development milestone widely used in historical-cultural
psychology. However, the emergence of the animation complex concept predates the …

Aportes da psicologia histórico-cultural à teoria e prática da alfabetização: das proposições de Vigotski às pesquisas sobre a Atividade de Estudo

RE de Oliveira, JC Pasqualini - Germinal: marxismo e educação …, 2024 - periodicos.ufba.br
Neste ensaio teórico, sintetizamos proposições de autores da psicologia histórico-cultural
que configuram aportes à teoria e prática da alfabetização em uma perspectiva histórico …

[PDF][PDF] Educação infantil e didática: considerações a partir da pedagogia histórico-crítica

LPRG Soares - 2024 - repositorio.ufes.br
Esta pesquisa tem como objeto a didática na Educação Infantil, conforme os pressupostos
da teoria pedagógica histórico-crítica, que concebe o processo educativo como ato …

Contribuições de Daniil Elkonin para o ensino da educação física na infância

ES de Carvalho, TN Lavoura - Pensar a Prática, 2020 - revistas.ufg.br
O estudo analisou as contribuições teóricas de Daniil B. Elkonin e da psicologia histórico-
cultural para o trabalho pedagógico da Educação Física (EF) na educação infantil, a fim de …

Генезис концепции «комплекса оживления» в историко-культурной психологии

ПА Паула, И Хазин, Г Сото, КП Коэльо… - Культурно …, 2023 - psyjournals.ru
Аннотация Комплекс оживления—это веха детского развития, широко используемая в
историко-культурной психологии. Однако возникновение концепции комплекса …

Psicologia da arte vigotskiana e ensino de literatura: reflexões estético-científicas para o trabalho educativo da/o professora/o

T Superti - 2023 - repositorio.unesp.br
Como o ensino escolar histórico-cultural pode promover a consciência crítica e conceitual
dos estudantes do ensino médio? Assim, preocupados com esse problema, construímos …

Diálogos entre Heleieth IB Saffioti e Daniil B. Elkonin: uma contribuição à análise histórico-cultural da idade pré-escolar

LS Ribeiro - 2020 - repositorio.unesp.br
A presente pesquisa promove o encontro de dois grandes autores, Heleieth Saffioti e Daniil
Elkonin, uma socióloga brasileira e um psicólogo soviético, tecendo diálogos em torno da …