Controversial heritage, ecosocial education and citizenship. Connections for the development of heritage education in formal education

E Arroyo-Mora, S Sampedro-Martín… - Controversial issues and …, 2022 - Springer
Heritage education is configured in formal education as the ideal framework to develop
educational experiences that integrate controversial heritages for the formation of a critical …

Education and Controversial Topics in Post-conflict Societies: The Coexistence and Memory Project in Contemporary Teacher Training in the Basque Country

A Ibañez-Etxeberria, L Albas, S Gaskue… - Controversial Issues and …, 2022 - Springer
There have been—and there continue to be—a great many conflicts in the world. The
consequences of some of these conflicts tend to linger for many years in the societies where …

Lugares y rutas de memoria en el contexto de la educación patrimonial: la visión del equipo educativo del Museo Memorial del Exilio (MUME)

DG Vázquez, MF Torruella - Panta Rei. Revista digital de Historia y …, 2022 - revistas.um.es
El desarrollo didáctico de la memoria histórica está encauzado en la adquisición de
competencias democráticas. Bajo esta premisa, en el presente estudio se analiza la …

Terrorism and politically motivated violence in the recent history of the Basque Country. Descriptive study of what teachers in training know

L Albás, N Vicent, I Gillate… - Critical Studies on …, 2023 - Taylor & Francis
Ever since ETA declared that it would no longer carry out acts of violence, the Basque
Country has been involved in a peace process. As part of this process, the Basque …

What do our future teachers think about terrorism and politically motivated violence in the Basque Country?

N Vicent, L Albas, I Gillate… - Humanities and Social …, 2021 - nature.com
Abstract Euskadi Ta Askatasuna—Basque Country and Freedom (ETA) was an armed
organisation from the Basque Country and after it declared that it would cease violent …

La concepción de la memoria histórica en futuros maestros de Cataluña y de Andorra en perspectiva comparada

J Sabido-Codina, I Sáez-Rosenkranz… - Panta Rei. Revista …, 2022 - revistas.um.es
El presente artículo analiza bajo una perspectiva comparada la manera en la que el
profesorado en formación de Cataluña y Andorra conceptualiza la memoria histórica …

El derecho a la educación y los conflictos armados: Cuando la violencia opaca la esperanza y el desarrollo

DMP Goyburu - Ius et veritas, 2021 - revistas.pucp.edu.pe
El presente trabajo analiza las lesiones que se configuran contra el derecho fundamental a
la educación en el marco de los conflictos armados. Para ello se hace un repaso de los …

Prevención y resolución de conflictos en el aula. Una investigación sobre la percepción de los conflictos y la violencia en estudiantes de 6º de Educación Primaria.

A García Rodríguez - 2024 - digibuo.uniovi.es
Los alumnos se enfrentan diariamente a desacuerdos en el entorno escolar, ya sea con
compañeros o con profesores. La habilidad para manejar estas situaciones conflictivas va …

Elisa Arroyo-Mora, Sergio Sampedro-Martín

MJ Martín-Cáceres, JM Cuenca-López - … Issues and Social Problems for an … - Springer
Heritage education is configured in formal education as the ideal framework to develop
educational experiences that integrate controversial heritages for the formation of a critical …

Estrategias y recursos para la enseñanza del conflicto, hacia la construcción de una cultura de paz. Una revisión sistemática.: Strategies and educational resources …

MA Caffo-Villalobos - Revista Educación y Sociedad, 2023 - revistaeduysoc.acees.net
La revisión sistemática fue realizada en SCOPUS. Para el proceso de cribado se utilizaron
cuatro criterios de inclusión (CI) y cuatro criterios de exclusión (CE). Se obtuvieron 19 …