TCS Gomes, JCB de Melo - Anais dos Workshops do …, 2013 - milanesa.ime.usp.br
Os desafios no ensino introdutório de programação têm impulsionado a busca por métodos e ferramentas que auxiliem este processo. Neste contexto surge a App Inventor for Android …
ER dos Santos, G Soares, G Dal Bianco… - Revista …, 2016 - relatec.unex.es
No Brasil, 52% das escolas não possuem acesso à Internet. Além disso, muitas das escolas que se encontram conectadas possuem baixa qualidade de conectividade. A …
AB Finizola, EHS Raposo… - Anais do Workshop …, 2014 - milanesa.ime.usp.br
O ensino de programação é importante, e não deveria ser uma atividade restrita apenas a estudantes de Computação. Diversos trabalhos apontam a relevância de desenvolver …
A criatividade é uma habilidade essencial no mundo contemporâneo. Pessoas criativas são curiosas e gostam de explorar ideias, por isso, tendem a ser inovadoras na resolução de …
LAG Rocha, FM Cruz, AL Leão - Fórum Ambiental da Alta Paulista …, 2015 - academia.edu
Este trabalho apresenta a criação de um aplicativo na plataforma Android através do sistema App Inventor para que efetue leitura de Códigos QR provenientes de identificações …
M Leite, F Reinaldo, E Maschio… - … dos Workshops do …, 2017 - milanesa.ime.usp.br
A informática converge para inovações e automatização de processos na resolução de problemas aplicada a quaisquer áreas. O Pensamento Computacional incorpora inovações …
TCS Gomes, PC de AR Tedesco… - … de Atualização em …, 2016 - milanesa.ime.usp.br
Os desafios encontrados no processo de ensino e aprendizagem de programação têm sido discutidos no cenário global, resultando em diversas hipóteses que visam esclarecer quais …
A Pinheiro, J Franco, J Leite - Anais dos Workshops do …, 2017 - milanesa.ime.usp.br
As dificuldades na aprendizagem de programação e a masculinização da área da Computação são temas recorrentes em trabalhos da área. Este trabalho apresenta um …