Los métodos de enseñanza-aprendizaje se hallan relacionados con la finalidad de la
educación. El método contribuye con la educación para alcanzar un principio básico de …

The VESS (Meaningful Life with Balance and Wisdom) model is considered to be a learning
method based on the construction of knowledge through critical and visible thinking, with a …

La caracterización de los textos escolares como artefactos semióticos se presenta como un
objeto de análisis valioso para identificar representaciones sociales, intencionalidades …

Aun cuando cada día se imponen los modelos educativos a distancia, el docente continúa
siendo un factor decisivo en la consecución de este propósito. La innovación ha de …

La caracterización de los textos escolares como artefactos semióticos se presenta como un
objeto de análisis valioso para identificar representaciones sociales, intencionalidades …

¿ Por qué se plantea el concepto de espacio-puente?¿ Qué es un espaciopuente?“Espacio”
es un ámbito en el que pueden definirse relaciones de adyacencia y cercanía. En contextos …

Based on the pedagogical practices, it is sought as a teacher-researcher to enhance the
cognitive and sentient construction of the learners. In this study we intend to deepen the re …

Pretende abordar los procesos formativos de la experiencia educativa en tiempos de
emergencia vital, como uno de los más importantes en el tránsito de la escolarización. Inicia …

La calidad promueve el avance en las instituciones educativas a fin de establecer alcances
relevantes para una formación profesional competitiva en concordancia con los retos de …

El papel del docente en general ha sido infravalorado por la sociedad, pero ser docente es
más que un trabajo es un estilo de vida es una vocación que pocas personas pueden ser …