Orta Asya Türk tarihi konularının öğretiminde karşılaşılan sorunlar üzerine bir değerlendirme

M Gökçe, H Işık - 2011 - acikerisim.aksaray.edu.tr
Bu araĢtırmada Orta Asya Türk tarihi konularının öğretiminde karĢılaĢılan sorunların
belirlenmesine yönelik öğretmen görüĢ ölçeği ve öğrenci bilgi testi uygulanmıĢtır …

[PDF][PDF] ORTA ASYA TÜRK TARĠHĠ KONULARININ ÖĞRETĠMĠNDE KARġILAġILAN SORUNLAR ÜZERĠNE BĠR DEĞERLENDĠRME

M GÖKÇE, I Hasan - academia.edu
Bu araĢtırmada Orta Asya Türk tarihi konularının öğretiminde karĢılaĢılan sorunların
belirlenmesine yönelik öğretmen görüĢ ölçeği ve öğrenci bilgi testi uygulanmıĢtır …

ORTA ASYA TÜRK TARİHİ KONULARININ ÖĞRETİMİNDE KARŞILAŞILAN SORUNLAR ÜZERİNE BİR DEĞERLENDİRME.

M Gökçe, H Işik - Electronic Turkish Studies, 2011 - search.ebscohost.com
Bu araĢtırmada Orta Asya Türk tarihi konularının öğretiminde karĢılaĢılan sorunların
belirlenmesine yönelik öğretmen görüĢ ölçeği ve öğrenci bilgi testi uygulanmıĢtır …

[PDF][PDF] ORTAÖĞRETĠM 9. ve 10. SINIF ÖĞRENCĠLERĠNĠN TARĠH DERSĠNE BAKIġ AÇILARI ve BAġARILARI ARASINDAKĠ ĠLĠġKĠLER

G OCAK, C DEMİRDELEN - Sosyal Bilimler Dergisi, 2009 - ajindex.com
Ortaöğretim 9. ve 10. sınıf öğrencilerinin tarih dersine karĢı bakıĢ açıları, bu dersin iĢleniĢi
ve öğrencilerin tarih dersine yönelik görüĢlerini ortaya koyması açısından önemlidir. Bu …

[引用][C] Tarih öğretmenlerinin kullanmayı tercih ettikleri öğretim yöntem ve teknikleri ile bunlara ilişkin karşılaştıkları güçlükler (Kütahya ili örneği)

A Çukurcalioğlu - 2010 - Sosyal Bilimler Enstitüsü