Kształtowanie kompetencji międzykulturowych przyszłych nauczycieli przedszkola i edukacji wczesnoszkolnej z wykorzystaniem uczenia się transformatywnego
K Smoter - Edukacja Elementarna w Teorii i …, 2023 - czasopisma.ignatianum.edu.pl
Celem artykułu jest ukazanie specyfiki akademickiego kształcenia przyszłych nauczycieli i
nauczycielek przedszkola i edukacji wczesnoszkolnej w odniesieniu do wspierania rozwoju …
nauczycielek przedszkola i edukacji wczesnoszkolnej w odniesieniu do wspierania rozwoju …
Dziecko-uchodźca w polskiej edukacji: jakie wsparcie w edukacji szkolnej i pomocy psychologiczno-pedagogicznej przysługuje uczniom uchodźcom?
J Łosiak-Pilch, B Weżgowiec - Intercultural Relations, 2023 - journals.akademicka.pl
Doświadczenie wymuszonej działaniami wojennymi migracji stanowi dla człowieka
przełom, coś, co go często przerasta. Migracja wynikająca z sytuacji wojennej wymaga …
przełom, coś, co go często przerasta. Migracja wynikająca z sytuacji wojennej wymaga …
Uczniowie z doświadczeniem uchodźczym a szkolne sytuacje dydaktyczno-wychowawcze
K Smoter - Intercultural Relations, 2023 - journals.akademicka.pl
Zagadnienie „wojny” do niedawna obecne było w polskich szkołach głównie za sprawą
treści zawartych w podstawie programowej przedmiotów takich jak: historia, język polski czy …
treści zawartych w podstawie programowej przedmiotów takich jak: historia, język polski czy …
Migracje jako wyzwanie dla pedagogiki i edukacji międzykulturowej
A Cudowska - Edukacja Międzykulturowa, 2023 - ceeol.com
Celem artykułu jest ukazanie problematyki migracji, jej specyfiki i skali oraz wskazanie na
wyzwania, jakie ten fenomen XXI wieku stawia przed pedagogiką i edukacją …
wyzwania, jakie ten fenomen XXI wieku stawia przed pedagogiką i edukacją …
[引用][C] Ku całościowemu podejściu do dzieci z doświadczeniem migracji-rola organizacji pozarządowych w popularyzacji nowego paradygmatu
J Kościółek - Kwartalnik Trzeci Sektor, 2021 - Fundacja Akademia Organizacji …