Esta investigación pretende analizar en qué medida existe una correspondencia entre la
formación académica recibida por el alumnado y las exigencias del mercado laboral desde …

Desde el siglo XX el modelo o enfoque pedagógico de formación tradicional ha sido
transmisionista, con un profesor como el que sabe y un alumno como receptor pasivo, bajo …

La inclusión de las competencias en el Curriculum está generando ciertos problemas, tanto
en las programaciones como en su desarrollo en el aula. Su incorporación no ha de …

Objetivo Realizar un proceso de revisión de la literatura para construir una propuesta de los
conceptos competencias en educación universitaria y competencias profesionales. Métodos …

Este artículo presenta una revisión crítica de la literatura científica nacional e internacional
sobre los estudios e investigaciones que se han desarrollado en los últimos diez años en …

El objetivo de esta investigación es conocer la sensibilidad ambiental y el compromiso del
profesorado de la Universidad Iberoamericana, Ciudad de México ante los esfuerzos …

356 Revista Complutense de Educación Vol. 25 Núm. 2 (2014) 355-374 instructors to
collaborate on eRúbrica, a common architecture for learning tasks and assessment tools …

Objetivo: caracterizar el perfil de desempeño del médico internista según las competencias
profesionales propuestas y establecer las relaciones con el perfil de formación actual en …

Dada la importancia concedida a las competencias en el marco del EEES, en el presente
trabajo se pretende conseguir un doble objetivo. En primer lugar, tras identificar las …

En Colombia está por desarrollarse una línea de investigación sobre la formación en
posgrados de medicina, como MedInt. Es así como Velásquez, Pinilla, Pinzón, Severiche …