El objetivo del presente estudio ha sido desarrollar un instrumento válido y fiable para
evaluar la competencia digital del profesorado. El Cuestionario sobre la Competencia …

Introducción: Las herramientas digitales (HD) en educación pueden definirse como el
conjunto de aplicaciones y plataformas que pueden ayudar tanto a docentes y alumnos en …

La virtualización de los procesos sustantivos en las universidades adquiere particular
relevancia para una educación abordada como un sistema social y dinámico. Este trabajo …

El actual sistema universitario está centrado en el aprendizaje de competencias y para su
adquisición se deben incorporar metodologías docentes adecuadas a los diferentes perfiles …

This paper has focused on the productive use of information and communications
technology (ICT) by university students and its influence on academic performance. The …

El artículo analiza el papel y la dinámica de la investigación formativa en las prácticas
docentes de un grupo de profesores adscritos al Programa de Contaduría Pública de la …

En este estudio se identifica y describe las concepciones sobre las Tecnologías de la
Información y Comunicación (TIC) de una docente de la carrera de Derecho, de la …

La investigación realizada tiene un enfoque cualitativo con alcance descriptivo, y pretende
identificar las maneras como se transforman las prácticas lectoras de los estudiantes a partir …

Desde hace algunos años se ha venido incorporando, en el proceso de enseñanza
aprendizaje, la tecnología de realidad virtual como recurso didáctico. Esta tesis doctoral se …

Estudios relacionan la aplicación de nuevos modelos pedagógicos mediados por
herramientas TIC, y la implementación del aprendizaje combinado como método más …