Striving for inclusive education in the Czech Republic
I Strnadová, V Hájková - Intervention in School and Clinic, 2012 - journals.sagepub.com
308 Intervention in School and Clinic 47 (5) child in mainstream schools took place (Vítková,
2003). The way parents put forward their rights to choose the educational pathway of their …
2003). The way parents put forward their rights to choose the educational pathway of their …
[PDF][PDF] Případová studie vrstevnického učení dítěte s odlišným mateřským jazykem ve třídě mateřské školy
P Žáčková - 2025 - dspace.cuni.cz
Práce se zabývá problematikou začleňování dětí s odlišným mateřským jazykem do
prostředí mateřské školy a rolí vrstevnického učení v tomto procesu. Cílem práce je …
prostředí mateřské školy a rolí vrstevnického učení v tomto procesu. Cílem práce je …
[PDF][PDF] Uplatňování inkluzivních principů ve vzdělávání na základní škole v České republice
BP Odehnalová, PDMS Chaloupková - is.muni.cz
MASARYKOVA UNIVERZITA Uplatňování inkluzivních principů ve vzdělávání na základní škole
v České republice a ve Šv Page 1 MASARYKOVA UNIVERZITA PEDAGOGICKÁ FAKULTA …
v České republice a ve Šv Page 1 MASARYKOVA UNIVERZITA PEDAGOGICKÁ FAKULTA …
Uplatňování inkluzivních principů ve vzdělávání na základní škole v České republice a ve Švédsku
P Odehnalová - 2014 - is.muni.cz
Anotace Diplomová práce se zabývá uplatňováním inkluzivních principů ve vzdělávání na
základní škole v České republice a ve Švédsku, se soustředěním na žáky s mentálním …
základní škole v České republice a ve Švédsku, se soustředěním na žáky s mentálním …
Teacher's Beliefs, Values and Teaching Practices and Culture of Inclusion in Classrooms: a Hermeneutic Pehonomenological Study
SJ Abdul Nasir - 2012 - dspace.cuni.cz
Implementation of inclusive education involves changes in educational policy and practice
through the incorporation of inclusive values in the belief systems of the major partners and …
through the incorporation of inclusive values in the belief systems of the major partners and …