O objetivo deste artigo foi considerar mais detalhadamente um momento do processo
histórico de constituição da disciplina curricular língua portuguesa no Brasil. Na década de …

Inicialmente, apresento uma distinção entre história e historiografia, segundo pontos de
vista realista e anti-realista, e consequências para a análise histórica e a escrita da …

Neste trabalho, é observado, em contexto brasileiro, o processo de constituição do ensino
de língua portuguesa em objeto de discurso, no momento em que começam a operar regras …

Esta tese tem por objetivo, analisar os discursos sobre a manutenção da disciplina de
Educação Moral e Cívica em escolas do Recife, após o fim da ditadura civil-militar …

Fabiana Veloso de Melo Dametto Page 1 UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA MARIA
CENTRO DE ARTES E LETRAS PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM LETRAS Fabiana …

Neste trabalho procurei discutir o entrelaçamento entre os campos que me constituíram na
pesquisa e na docência: a Didática e a História da Educação. Tal operação foi em grande …

Esta pesquisa desenvolveu-se com o intuito de analisar quais estratégias enunciativas
constituem a (in) distinção entre Língua Portuguesa e Língua Materna nos programas de …

Este trabalho tem como objetivo compreender como se construiu a disciplina Biologia nos
currículos oficiais cearenses e nas experiências curriculares no Liceu do Ceará entre 1992 …

Esta dissertação teve como objetivo compreender o papel das disciplinas de História da
Educação do curso de Pedagogia a distância do Sistema Universidade Aberta do Brasil na …

Ao final de mais uma etapa feita a muitas mãos, só tenho que agradecer a todos e todas
que desde 2009 construíram esse processo de aprendizagem cotidianamente e …