Objective: to analyze the perceptions of professors and students on academic tutoring.
Method: descriptive study with a qualitative approach, carried out at the Magalhães Barata …

The study aimed at understanding the implications of the teaching-service integration to
nursing education from the perspective of teachers, students and professionals in Primary …

Objective: To introduce a guide to apply the elements of the Clinical Caritas Process.
Methods: It is a study introducing a guide developed to identify the necessary caring actions …

O estudo buscou conhecer as implicações da integração ensino-serviço para a formação
em Enfermagem na perspectiva de docentes, alunos e profissionais dos serviços de …

Objetivo: descrever as reflexões de uma discente sobre a teoria ambientalista de Florence
Nightingale, alcance de metas de Imogene King e a teoria das relações interpessoais de …

Objetivo: identificar as características empreendedoras de enfermeiras. Método: estudo
quantitativo, realizado em um hospital universitário, um hospital filantrópico e na secretaria …

Objective: To understand the connections established between the teaching of research in
undergraduate school and reflections on the context of nursing care based on the meanings …

Objetivo: aplicar la teoría de las relaciones interpersonales de H. Peplau en la atención a
pacientes con diabetes mellitus tipo 2, para mostrar su importancia en la práctica clínica …

Objetivo: Relatar a experiência no processo ensino-aprendizagem da monitoria acadêmica
do componente curricular Enfermagem em Doenças Infecciosas e Parasitárias (DIP). Relato …

Este estudo tem como objetivo analisar as contribuições da literatura sobre o uso das
metodologias ativas no processo de ensino-aprendizagem. O contexto de estudo tem como …