The digitalisation of adult and continuing education involves both a societal challenge and a
policy demand to harness digital media for effective adult and continuing education …

The present study aims to identify factors that predict whether teachers engage in teaching
about digital technologies (media education), which is an under-researched topic compared …

Repeatedly, it has been argued that advancements in digitalisation could be beneficial for
rural areas. However, digital inequalities persist and affect rural communities as well …

In Germany schools are obliged to foster students' digital competences. Based on the
proficiency levels of students' computer and information literacy (CIL) from the International …

Die Verbreitung digitaler Medien verändert den Schulalltag, was für schulische Akteure
ebenso mit Chancen wie mit Herausforderungen verbunden ist. Das Buch nimmt vor dem …

Lehrpersonen benötigen professionelles Wissen über die lernförderliche Einbindung
digitaler Medien in schulische Lehr-und Lernprozesse. Mit Technological Pedagogical And …

Es lässt sich konstatieren, dass Deutschland einen deutlichen Bedarf in Hinblick auf die
Digitalisierung von Schule und Unterricht hat, obwohl seit den 1990er Jahren zahlreiche …

Integrating digital media into education and fostering school students' competencies in
computational thinking and media literacy requires comprehensive information and …

Für Schulen sind Orientierungen in der digitalen Welt angesichts neuer Herausforderungen
durch die Digitalisierung von steigender Relevanz. Ein zentrales Instrument stellen dabei …

Im Beitrag werden in der Zusammenschau von theoretischen Modellen für
Lehrkräfteprofessionalität, pragmatisch orientierten Rahmenmodellen digitaler …