C Méndez Véjar, CG Parodi Fuentes… - … en educación médica, 2021 - scielo.org.mx
Introducción: La pandemia por COVID-19 y las medidas de confinamiento han generado la necesidad de reestructurar las metodologías de enseñanza en educación superior, pero de …
I Bezircioglu, GD Horasan, Y Seval-çelik… - Tıp Eğitimi …, 2021 - dergipark.org.tr
Amaç: Bu çalışmada, 2019-20 eğitim yılı bahar yarıyılında İEÜTF tıp eğitiminde, COVID-19 pandemisinde uyarlanan yöntemleri/uygulamaları tanımlamak ve sonuçlarını tartışmak …
A Pliakopanou, T Tseligka - Archives of Hellenic Medicine …, 2023 - search.ebscohost.com
OBJECTIVE Τo investigate undergraduate medical students' perspectives of the impact of emergency online education due to the COVID-19 pandemic lockdowns on medical training …
Ö Ocak, EM Şahin - Turkish Journal of Neurology, 2021 - jag.journalagent.com
Objective: The aim of this study was to compare distance and face-to-face learning models applied in neurology clinic education during the coronavirus disease-2019 (COVID-19) …
Ö Ocak, EM Şahin - Türkiye Nöroloji Dergisi, 2021 - jag.journalagent.com
Objective: The aim of this study was to compare distance and face-to-face learning models applied in neurology clinic education during the coronavirus disease-2019 (COVID-19) …
F Kocaay, BT Demir, BK Biçer - International Journal of …, 2022 - dergipark.org.tr
COVID-19 pandemisi şüphesiz tıp eğitiminin köklü ve geleneksel yapısını bozarak hem asenkron hem senkronize uzaktan eğitimden oluşan çevrimiçi bir öğrenme ortamı hazırlamış …
C Méndez Véjar, CG Parodi Fuentes… - … en educación médica, 2021 - scielo.org.mx
Resumen MENDEZ VEJAR, Constanza; PARODI FUENTES, Carmen Gloria; BELLO PIMENTEL, Carolina y VILLAGRAN GUTIERREZ, Ignacio. Perception of online learning …