[HTML][HTML] Comprensión de textos escritos a través del trabajo colaborativo en la Educación Básica

K Peña Rañileo, A Ponce Godoi… - Revista de estudios y …, 2021 - SciELO Chile
La presente experiencia de innovación pedagógica se centró en el desarrollo de
habilidades de comprensión lectora, utilizando textos discontinuos o multimodales a través …

Redescubriendo la pedagogía de la esperanza de Paulo Freire

EV Quesada - Revista ensayos pedagógicos, 2021 - revistas.una.ac.cr
Este escrito redescubre una importante obra del pensador latinoamericano Paulo Freire,
llamada La pedagogía de la esperanza: un reencuentro con la pedagogía del oprimido …

El trabajo por proyectos en el currículo educativo: Principios metodológicos que lo fundamentan

DI Pacheco Sanz, A Canedo García, B Martín Sánchez… - 2020 - dehesa.unex.es
Aunque desde años atrás, pedagogos/as y maestros/as han defendido metodologías más
innovadoras que las que se estaban desarrollando en las escuelas, es, en este momento …

Comprensión de textos escritos a través del trabajo colaborativo en la Educación Básica

D Torres Reinoso, C Villagra Bravo… - 2022 - repositoriodigital.uct.cl
La presente experiencia de innovación pedagógica se centró en el desarrollo de
habilidades de comprensión lectora, utilizando textos discontinuos o multimodales a través …

[PDF][PDF] El método de proyectos y las inteligencias múltiples en la enseñanza de las ciencias sociales en educación infantil

MI Corral Herrerias - Proyecto de investigación:, 2018 - digitum.um.es
El objetivo principal de esta tesis es estudiar la eficacia de la metodología por proyectos
junto con la teoría de las inteligencias múltiples para el desarrollo de actitudes, habilidades …

[PDF][PDF] Hacia una enseñanza de la historia de las mujeres y del género en la Escuela Nacional Preparatoria de la UNAM mediante el uso de proyectos con …

LSP Muthe - 2023 - ru.dgb.unam.mx
Hacia una enseñanza de la historia de las mujeres y del género en la Escuela Nacional
Preparatoria de la UNAM mediante el uso Page 1 1 UNIVERSIDAD NACIONAL …

[HTML][HTML] Las metodologías activas aplicadas a la formación profesional. Evaluación de un proyecto de cambio metodológico

JA Saez - 2017 - dialnet.unirioja.es
La educación nunca ha sido una tarea fácil, de hecho cada vez es más difícil y complicado
realizar la tarea docente dentro del aula debido a los innumerables conflictos y tensiones …

La participación protagónica en el proceso docente educativo de los estudiantes del 4to de EGB de la Unidad Educativa Ciudad de Cuenca

JN Gonzaga Torres, DE Lopez Remache - 2022 - repositorio.unae.edu.ec
The present investigation was carried out with the objective of proposing a system of
workshops that would facilitate the active and leading participation of students in the …

La educación infantil como motor de un mundo sostenible

T González Juan - 2022 - uvadoc.uva.es
El término desarrollo sostenible surge a raíz de la preocupación por los resultados
obtenidos como consecuencia de nuestros actos, que perjudican notablemente el medio en …

El huerto escolar: una propuesta de intervención para desarrollar capacidades cognitivas, sociales y motrices durante el segundo ciclo de Educación Infantil

E Martínez Ligero - 2023 - uvadoc.uva.es
Este Trabajo de Fin de Grado trata de acercar al alumnado de Educación Infantil de manera
motivadora al medio natural a través del huerto escolar, teniendo siempre en cuenta las …