Sosyal Bilgiler Öğretmenlerinin ve Öğretmen Adaylarının Evrensel Değerlere İlişkin Metafor Algıları.

T Çelikkaya, O Seyhan - E-International Journal of …, 2017 - search.ebscohost.com
Sosyal bilgiler öğretmenlerinin ve öğretmen adaylarının evrensel değerlere yönelik algılarını
açıklamada kullandıkları metaforları tespit etmeyi amaçlayan bu çalışma, tarama modelinde …

[PDF][PDF] Ortaokul öğrencilerinin beden eğitimi dersine ilişkin ürettikleri metaforlar

A Namlı, C Temel, M Güllü - Kastamonu Education Journal, 2017 - arastirmax.com
Özet Bu araştırmanın amacı ortaokul seviyesindeki öğrencilerin beden eğitimi dersine ilişkin
algılarını metafor yardımıyla ortaya çıkarmaktır. Araştırma verileri 2013-2014 eğitim-öğretim …

Doğrular, açılar ve çokgenler konularının kavram karikatür destekli yapılandırmacı öğrenme yaklaşımına göre işlenmesi

FC Göksu, N Köksal - Eğitimde Nitel Araştırmalar Dergisi, 2016 - dergipark.org.tr
Bu araştırmanın amacı, ortaokul 7. sınıf matematik dersinde doğrular, açılar ve çokgenler
konularının kavram karikatürleriyle desteklenmiş yapılandırmacı öğrenme ortamında …

ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN “TÜRKÇE DERSİ” VE “TÜRKÇE ÖĞRETMENİ” NE İLİŞKİN METAFORLARI

A Taşgın, D İleritürk, E Köse - Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür …, 2018 - dergipark.org.tr
Bu araştırmanın amacı ortaokul 8. sınıf öğrencilerinin “Türkçe Dersi” ve “Türkçe Öğretmeni”
kavramlarına ilişkin metaforlarının incelenmesidir. Nitel araştırma yöntemleri arasında yer …

Öğretmenlerin okul, okul yöneticisi ve öğrenci velisi kavramlarına yönelik metaforik algıları

TY Özdemir, M Orhan - Journal of Theoretical Educational Science, 2019 - dergipark.org.tr
Bu araştırmanın amacı; öğretmenlerin okul, okul yöneticisi ve öğrenci velisi kavramlarına
ilişkin algılarını metaforlar aracılığıyla belirlemektir. Okul, okul yöneticisi ve öğrenci velisi …

Ortaokul 7. sınıf öğrencilerinin 'müze'kavramına ilişkin geliştirdikleri metaforlar

K Bozdoğan, AM Sünbül - Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi …, 2016 - dergipark.org.tr
Bu araştırma, ortaokul 7. sınıf öğrencilerinin Sosyal Bilgiler dersi kapsamında oldukça
önemli olan “müze” kavramına yönelik algılarını ve bakış açılarını belirlemek amacıyla …

FEN EDEBİYAT FAKÜLTESİ ÖĞRENCİLERİNİN BİLİM KAVRAMINA İLİŞKİN METAFORİK ALGILARI

N Demirbilek, F Atila - Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim …, 2021 - dergipark.org.tr
Bu araştırmanın amacı üniversite öğrencilerinin bilim kavramı hakkındaki algılarını
metaforlar aracılığı ile nasıl kavramsallaştırdıklarını ortaya koymaktır. Araştırmada nitel …

Sosyal bilgiler öğretmen adaylarının doğa eğitimi hakkında metaforik algıları

B Çağlar Karapınar - 2017 - acikerisim.aksaray.edu.tr
Bu araştırma, sosyal bilgiler öğretmen adaylarının doğa eğitimi kavramına yönelik algılarını,
metaforlar aracılığıyla ortaya çıkarmayı amaçlamaktadır. Bu amaç doğrultusunda öğretmen …

Okul öncesi eğitimi öğretmen adaylarının okul öncesi eğitim kavramına ilişkin metaforları

HGE Kara - Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 2014 - dergipark.org.tr
Bu çalışmada, okul öncesi eğitimi öğretmen adaylarının okul öncesi eğitimi kavramlarına
ilişkin metaforik düşüncelerini ortaya çıkarmak amaçlanmıştır. Bunun için öğretmen …

[PDF][PDF] Ortaöğretim Öğrencilerinin Tarih Kavramına İlişkin Sahip Oldukları Metaforlar/Secondary School Students' Metaphors about the History Concept

AS Candan, S Öztaş - Journal of history culture and art research, 2017 - researchgate.net
Öz Metafor bir şeyi başka bir şey ile benzetmeye, kurgulamaya, anlatmaya yarayan
mecazlardır. Bu çalışma ortaöğretim öğrencilerinin “Tarih” kavramına ilişkin algılarının neler …