6.-7. sınıf Türkçe ve Türk Kültürü ders kitabının okunabilirliği ve hedef yaş düzeyine uygunluğu: Fransa örneği

E Özcan - Sakarya University Journal of Education, 2011 - dergipark.org.tr
Ders kitapları, öğretmenle öğrenci arasında kurulan iletişimin ilk ve en önemli basamağını
oluşturmaktadır. Bu iletişimin baştan itibaren yerinde ve nitelikli kurulması hem öğrencinin …

Batı Avrupa'da iki dilli Türk çocuklarının yazılı Türkçe kelime sıklıkları: Fransa örneği

M Bilgiç - 2016 - search.proquest.com
Yurt dışında yaşayan Türk çocukları için hazırlanan materyaller birçok ölçüt yerine
getirilmeden hazırlanmıştır. Bu materyaller yurt dışında kullanılmasına rağmen yeterince …

[PDF][PDF] 1-5. SINIF “TÜRKÇE VE TÜRK KÜLTÜRÜ ÇALIŞMA KİTAPLARI” NDAKİ TÜRKÇE DERSİ ETKİNLİKLERİNİN PROGRAMDAKİ KAZANIMLARA GÖRE …

D Uçgun - Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim (TEKE) …, 2018 - dergipark.org.tr
Ders kitapları, Türkçe öğretiminin temel araçlarından biridir. Eğitim-öğretim sürecinde
belirlenen amaçların gerçekleşmesinde öğretmenin öğrenciye yaklaşımı, öğrencinin derse …

Yurt Dışındaki Türk Çocuklarına Türkçe Öğretiminde Kullanılan Ders Kitapları Üzerinde Bir Değerlendirme

N Çelik - Uluslararası Türkoloji Araştırmaları ve İncelemeleri …, 2017 - dergipark.org.tr
Dil öğretimi, dinleme, okuma, konuşma, yazma ve anlama olmak üzere beş temel dil
becerisine dayanmaktadır. Avrupa ülkelerinde, o ülkeye göç edenlerin ana dilini öğretimi …

8-10thclass “Turkish Language and Turkish Culture” Textbook's Suitability To The Target Age Level

Z Ateşal - Turkophone, 2014 - dergipark.org.tr
Textbooks are effective tools in education and training, teaching and gaining basic language
skills. The textbooks play an important role in gaining determined skills and objectives to …