El estudio planteó como objetivo describir los aspectos involucrados en el desafío que
enfrentan los profesores del sistema educativo actual, ante las diversas exigencias …

UNA MIRADA DESDE LA PEDAGOGÍA CRÍTICA A LA INCORPORACIÓN DE LAS TIC EN
LA FORMACIÓN DOCENTE DE LA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA Y Page 1 i UNA …

El presente Trabajo Fin de Máster (TFM) surge como consecuencia de la preocupación
existente dentro de las aulas de secundaria acerca del rechazo, en general, que sienten los …

Resumen en español Se exponen las reflexiones en torno a la naturaleza epistémica de los
dos microcurrículos diseñados para Humanidades I, El lugar del Sujeto y la Conciencia …

La evaluación cualitativa mediante la técnica de mapas conceptuales, realizada en el
espacio Jardín Botánico-UCAJN con un grupo de niños de cuarto y quinto grado de las …

Implementar estrategias alternativas de aprendizaje en el aula, es escenario propicio para
promover en el docente, la interacción, comunicación, interdependencia, que involucre …

A propósito de que existe toda una corriente de educación intercultural y multicultural a
partir de la aprobación de la Ley Indígena, en 1993, en Chile se reconoce y valora nuestra …

El presente artículo fue construido a partir de una investigación para obtener el grado de
Magister en Educación con mención en Evaluación Educativa, la cual persiguió como …

Este artículo pretende dar a conocer la importancia de pertenecer a un semillero de
investigación y de ser partícipes como auxiliares de investigación en proyectos académicos …

La presente investigación ofrece una propuesta de auto-capacitación para docentes de las
diferentes áreas académicas con el ánimo de promover el desarrollo de competencias y …