Si une situation d'enseignement met en œuvre des contraintes de lieu, de temps, de savoir
enseigné et de manière d'apprendre, le numérique peut-il réduire ces contraintes? Pour …

La littérature empirique sur les apports des outils numériques aux apprentissages
académiques, et plus largement aux apprentissages formels, peine à établir des plus-values …

Reading is increasingly taking place on digital media, which are vectors of attentional
disruption. This manuscript aims to characterize attentional disruption during reading on a …

The growing use of digital devices brings about interruptions during reading. The aim of the
present study is to observe the consequences of an interruption on reading behavior and …

In this study, we compared the effects of two media (Interactive Whiteboards and Paper) on
both expository and narrative texts reading comprehension among 5th grade children of …

Le développement et la diffusion des oeuvres numériques pour la jeunesse s'
accompagnent d'un ensemble de préoccupations (éditoriales, institutionnelles et, plus …

Étant donné l'importance de savoir chercher, évaluer et utiliser les informations sur Internet,
cette étude vise à connaître les compétences informationnelles utilisées par les enseignants …

À l'heure où la sociologie comme discipline est mise en cause, du fait qu'elle est davantage
littérature que science, cet ouvrage a pour but de discuter ouvertement de son statut et de …

Résumé L'utilisation des outils numériques nous amène à traiter quotidiennement des
informations digitales que nous devons voir, identifier et comprendre afin de les utiliser de …

Communication écrite État-citoyens: défis numériques, perspectives rédactologiques,
présente un panorama de recherches qui révèle combien la rédactologie est un levier …