MLearning and pre-service teachers: An assessment of the behavioral intention using an expanded TAM model

JC Sánchez-Prieto, S Olmos-Migueláñez… - Computers in human …, 2017 - Elsevier
This paper presents the results of a study conducted in the University of Salamanca, on the
behavioral intention of using mobile devices within the future teaching practice of pre …

Acceptance of Serious Games to Develop Digital Competencies in Higher Education.

JC Sandí-Delgado, CV Sanz, EN Lovos - Electronic Journal of e-Learning, 2022 - ERIC
Serious games are the focus of the current research agenda. They show promise for
allowing students to learn and practice skills. In fewer studies, they are used for the …

Behavioral intention of use of mobile technologies among pre-service teachers: Implementation of a technology adoption model based on TAM with the constructs of …

JCS Prieto, SO Migueláñez… - … on Computers in …, 2015 - ieeexplore.ieee.org
The knowledge of the process of accepting ICTs in formal education contexts entails an
essential tool to achieve a successful incorporation of technologies in schools. This paper …

Pre-service computer teachers' tendencies towards the use of mobile technologies: A technology acceptance model perspective

Ü Çakıroğlu, S Gökoğlu, M Öztürk - … Journal of Open, Distance and E …, 2017 - sciendo.com
Abstract Drawing on the Technology Acceptance Model (TAM), this exploratory study
examines the preservice teachers' adoption of mobile technologies through the factors of …

Employing Technology Acceptance Model (TAM): An analysis on students' reception on online learning platforms during covid-19 pandemic

RM Hernandez - … Conference on Automatic Control & Intelligent …, 2021 - ieeexplore.ieee.org
With the unprecedented impact of the Covid-19 Pandemic on the education sector on a
global scale, different countries and their respective governing bodies devised tools to …

Intención de uso de tecnologías mobiles entre los profesores en formación. Aplicación de un modelo de adopción tecnológica basado en TAM con los constructos …

JC Sánchez Prieto, S Olmos Migueláñez… - 2015 - gredos.usal.es
[ES] El conocimiento del proceso de aceptación de las TIC en contextos de educación
formal, supone una herramienta esencial para lograr el éxito en la incorporación …

Mobile acceptance among pre-service teachers: a descriptive study using a TAM-based model

JCS Prieto, SO Migueláñez… - Proceedings of the 3rd …, 2015 - dl.acm.org
The study of technology acceptance constitutes an interesting research field for
understanding the processes of educational innovation related to the application of ICT. In …

[HTML][HTML] Síntesis de Tesis: Juegos serios para la indagación de competencias tecnológicas que puedan integrarse en la práctica pedagógica del profesorado. Una …

JC Sandí Delgado - … de Tecnología en Educación y Educación …, 2019 - SciELO Argentina
número23 Síntesis de Tesis: Estrategias de integración de tecnologías de información y
comunicación en procesos de enseñanza y aprendizaje de nivel universitario. El caso del …

Juegos serios para la indagación de competencias tecnológicas que puedan integrarse en la práctica pedagógica del profesorado

JC Sandí Delgado - 2018 - sedici.unlp.edu.ar
Actualmente la formación del profesorado en competencias y/o habilidades tecnológicas se
ha vuelto un factor imprescindible en el ámbito educativo. Por ello, las Instituciones de …

Juegos serios para la indagación de competencias tecnológicas que puedan integrarse en la práctica pedagógica del profesorado: Una propuesta de aplicación en …

JC Sandí Delgado - TE & ET, 2019 - sedici.unlp.edu.ar
Este trabajo propone indagar sobre cómo los juegos serios pueden ayudar en ese cambio
de actitud para la aceptación del uso de TIC por parte del profesorado en formación. En …