Background In many countries and regions, such as the United States, Europe and China, a
trend has emerged in which students' enthusiasm for STEM is declining. This decline may …

The aim of this study is to examine the effect of motivation, attitude, and self-efficacy beliefs
of secondary school students towards science course on their academic achievement. The …

This study examined grade level and gender difference with respect to elementary students'
science and technology self-efficacy. Additionally, relationship between socio-economic …

For long years, researchers in the field believed that the development of self-regulated
learning (SRL) behaviors of students could only be initiated around middle school years …

FEN BĠLĠMLERĠ ÖĞRETĠMĠNDE KUANTUM ÖĞRENME MODELĠ KULLANMANIN
ĠLKOKUL DÖRDÜNCÜ SINIF ÖĞRENCĠLERĠNĠN AKADEMĠK Page 1 TC Marmara …

Bu çalı? manın amacı, argümantasyonun öğrencilerin kavramsal anlama, tartı? macı tutum
ile fen ve teknoloji dersi öz-yeterlik inançlarına etkisini incelemektir.“Ya? amımızdaki …

Bu araştırmanın genel amacı, 8. sınıf öğrencilerinin fen ve teknoloji dersineyönelik öz
düzenleme becerileri ve öz yeterlikleri ile akademik başarılarıarasındaki ilişkinin …

Bu çalışmanın amacı, 6. sınıf fen ve teknoloji dersi ışık ve ses ünitesinde 5E öğrenme
modeline dayalı etkinliklerin öğrenme ürünleri üzerindeki etkisini belirlemek ve bu …

Oyun, çocuk için, çocuğun kendi deneyimleriyle öğrenmesine olanak sağlayan, en doğal
öğrenme ortamıdır. Ayrıca oyun, çocuğun gelişmesi ve kişilik kazanması için, sevgiden …

Bu çalışmada,'ilköğretim 5. sınıf öğrencilerinin fen ve teknoloji dersine yönelik sahip
oldukları öz-yeterlik inançları ile fen kavramlarına ait başarı düzeyleri arasında bir ilişkinin …