Matematiğin temel yapı taşlarından birisi olan ispat matematiksel bilginin gelişimi, kurulumu
ve iletimi için vazgeçilmezdir. Günümüzde pek çok ülkede, ortaokul matematik öğretiminde …

Bu çalışma sınıf öğretmenliği öğrencilerinin temel matematik ispatlarını yapma süreçlerini
bilişsel açıdan ve kullandıkları argümanlar cinsinden incelemek amacıyla yapılmıştır …

Bu çalışma ortaöğretim matematik öğretmeni adaylarının geometrik ispat yapma sürecini
incelemek amacıyla yürütülmüştür. Nitel araştırma yöntemlerinden durum çalışması …

Bu araştırma, dinamik geometri yazılımı GeoGebra ile ispat becerilerini geliştirmeye yönelik
olarak tasarlanan eğitim programının, öğretmen ve öğretmen adaylarının sözsüz ispat …

Matematikte görselleştirme süreci, araştırmak, keşfetmek ve anlamak için, zihinsel olarak
görüntü oluşturma ve manipüle etme sürecini gerektirir. Nitekim matematikçilere göre …

Bu araştırmanın amacı, PISA matematik okuryazarlığı testinden elde edilen puanların farklı
değişkenlere göre incelenmesi, madde güçlük indeksine göre düzey ataması yapılması …

In mathematics the process of visualization requires the process of forming and
manipulating images to explore and understand. Indeed, according to mathematicians, it is …

This study was carried out in order to examine the geometry proof process of secondary
school mathematics teacher candidates. Eight Turkish secondary school mathematics …

Bu araştırmanın amacı, PISA matematik okuryazarlığı testinden elde edilen puanların farklı
değişkenlere göre incelenmesi, madde güçlük indeksine göre düzey ataması yapılması …

The importance of both proof and visualization has been frequently emphasized in
mathematics education. Visual proof or nonverbal proofs are defined as diagrams or …