Se focaliza en qué matemáticas enseñar en educación primaria y cómo enseñarlas. Los
primeros capítulos explican qué es la competencia matemática y cómo desarrollarla a …

La alfabetización estadística y probabilística pueden ayudar a los ciudadanos a comprender
y afrontar crisis mundiales como la ocasionada por la COVID-19. Desde este enfoque, en la …

En esta presentación del Número Monográfico sobre Estadística y Probabilidad en
Educación Infantil se revisa, en primer lugar, el panorama contemporáneo de la …

Se presenta una síntesis de la investigación sobre el razonamiento probabilístico de los
niños hasta los 7 años. Tras una breve mención a los trabajos de Piaget e Inhelder y …

Se analiza la presencia de los procesos matemáticos en las tareas matemáticas propuestas
en tres series de libros de texto de educación infantil y primaria chilenos que buscan …

En este trabajo indagamos sobre las ideas fundamentales vinculadas a alfabetización
estadística y probabilística que se pueden desarrollar desde la Educación Infantil. Para ello …

This study explores intuitive ideas about chance and probability in children aged 4 to 6. For
this, we conducted an exploratory study of an instructional process with 23 pre-kindergarten …

En este estudio se analiza la presencia de la estadística y la probabilidad en nueve
proyectos editoriales para alumnos españoles de 3 a 6 años, considerando que las …

En los últimos años se ha incorporado la enseñanza de la probabilidad en el currículo de
matemáticas a partir de los 3 años. Desde esta perspectiva, se presenta una propuesta para …

The teaching of probability is conditioned by teachers' mathematical knowledge. In this
paper, an exploratory study is carried out with prospective teachers. A training task was …