Este artículo es resultado de un proyecto de investigación interinstitucional construido con
un enfoque cualitativo y métodos narrativos en ocho ciudades principales de Colombia, con …

El artículo presenta la revisión del estado de la investigación sobre las características de la
clase de Religión (o educación religiosa escolar, ERE) en los establecimientos educativos …

El contexto social, cultural, educativo, religioso y eclesial vivido en estos primeros veinte
años del nuevo siglo permite vislumbrar nuevos acentos que la educación religiosa escolar …

La regulación de los “ambientes escolares” y la “convivencia escolar” se ha transformado
en un desafío para las instituciones escolares. No obstante, existen escasas evidencias …

Objetivo: Describir las representaciones sociales que tienen los educandos de media
académica de una Institución Educativa privada de Montería de la clase de Educación …

The Catholic school is currently facing new challenges that demand an urgent re-evaluation
of its social role, its internal functioning, and its educational model. This study aimed to delve …

Resumen La Educación Religiosa como saber escolar, se posiciona como el espacio
privilegiado a través del cual el maestro y los educandos discurren en torno a la …

El artículo examina ejemplos de catequesis liberadora y política de España, América Latina
y Alemania. La atención se centra en la recepción transnacional entre 1965 y 1985. Se …

La relación entre el fenómeno religioso y el marco de la secularidad o la postsecularidad se
hace presente en el ámbito de la escuela pública y, en cierta medida, reproduce las …

El presente artículo problematiza la construcción social e histórica de los saberes, de las
normas y de las políticas educativas que han conformado la experiencia escolar de la …