SOSYAL BİLİMLER LİSESİ ÖĞRENCİLERİNİN ÇEVRE DUYARLILIKLARININ DEĞERLENDİRİLMESİ

F Aydın, H Kaya - Marmara Coğrafya Dergisi, 2011 - dergipark.org.tr
Bu araştırma, sosyal bilimler lisesi öğrencilerinin çevre duyarlılığı davranışlarına ve örgün
eğitim kurumlarında aldıkları çevre eğitiminin yeterliliğine ilişkin görüşlerini belirlemek …

Fen bilgisi öğretmen adaylarının küresel isınma hakkındaki bilgi düzeylerinin belirlenmesi

B Eroğlu, M Aydoğdu - Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 2016 - dergipark.org.tr
Bu araştırmanın temel amacı; Fen Bilgisi öğretmen adaylarının, küresel ısınma hakkındaki
bilgi düzeylerinin belirlenmesidir. Araştırmada nicel araştırma yöntemlerinden tarama …

İLKÖĞRETİM İKİNCİ KADEME ÖĞRENCİLERİNİN ÇEVREYE YÖNELİK TUTUMLARININ BAZI DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ (KARABÜK İLİ ÖRNEĞİ)

F Aydın, O Çepni - Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi …, 2012 - dergipark.org.tr
Bu araştırma, Karabük ilindeki ilköğretim ikinci kademe öğrencilerinin çevreye ilişkin
tutumlarını bazı değişkenlere göre değerlendirmek amacıyla yapılmıştır. Araştırmaya 2010 …

An implementation to raise environmental awareness of elementary education students

Y Simsekli - Procedia-Social and Behavioral Sciences, 2015 - Elsevier
The aim of this study was to examine the effect of environmental education practices on
elementary education students' awareness of the environment and the problems in their …

Kavram karikatürlerinin öğrencilerin kavram yanılgılarının giderilmesi üzerindeki etkisi: Sera etkisi ve küresel ısınma örneği

A Erdoğan, LC Ozsevgec - Turkish Journal of Education, 2012 - dergipark.org.tr
Bu çalışmada öğrencilerle tartışma ortamı oluşturarak onların öğrenmelerine katkı
sağlayabilecek görsel araçlardan biri olan kavram karikatürleri kullanılmıştır. Araştırmada …

Çocukların gözünden çevre ve çevre sorunları

E Yardımcı, GB Kılıç - İlköğretim Online, 2010 - dergipark.org.tr
Bu araştırma, İlköğretim 8. sınıf öğrencilerinin çevre ve çevre sorunları konusunda sahip
oldukları bilgileri ve bu kavramlara yükledikleri anlamı ortaya çıkarmak amacıyla yapılmış …

SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMEN ADAYLARININ ÇEVRE SORUNLARINA YÖNELİK TUTUMLARININ BELİRLENMESİ

T Öcal - Marmara Coğrafya Dergisi, 2013 - dergipark.org.tr
Bu çalışmada Sosyal Bilgiler öğretmen adaylarının çevre sorunlarına yönelik tutumları çeşitli
değişkenler açısından ele alınarak incelenmiştir. Tarama modelinde gerçekleştirilen …

İLKÖĞRETİM 8. SINIF ÖĞRENCİLERİNE GÖRE ÇEVRE SORUNLARI: NİTEL BİR ÇALIŞMA

E Yalçınkaya - Marmara Coğrafya Dergisi, 2013 - dergipark.org.tr
Çevre eğitiminin önemi her geçen gün artmaktadır. Etkili bir çevre eğitiminin
gerçekleştirilmesinde ilköğretim öğrencilerinin çevre sorunlarıyla ilgili düşünceleri önemli …

Ortaokul öğrencilerine yönelik çevresel tutum ölçeği geliştirilmesi

EÖ Yücel, M Özkan - Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 2014 - dergipark.org.tr
Bu çalışmanın amacı, ortaokul öğrencilerine yönelik çevresel tutum ölçeği geliştirmektir. İki
alt ölçekten oluşan ve toplamda 41 madde içeren taslak ölçek geçerlik ve güvenirlik …

İlköğretim birinci kademe öğrencilerinin çevreye yönelik tutum ve davranışlarının değerlendirilmesi

C Yaşaroğlu - 2012 - acikbilim.yok.gov.tr
Bu araştırma, ilköğretim birinci kademe öğrencilerinin çevreye yönelik tutum ve
davranışlarını belirlemek amacıyla yapılmıştır. Araştırmada nicel ve nitel araştırma …