The Proportion of Cognitive Aspects of Question in Mathematics Textbook Based on Marzano's Taxonomy: An Indonesian Case in Implementing New Curriculum

DA Rasyidi, W Winarso - Eduma: Mathematics Education Learning …, 2020 - papers.ssrn.com
Mathematical textbooks are one source of learning that has an important role in learning
activities. But the existence of the government-issued mathematics textbook (BSE) which is …

Analisis tingkat kognitif soal modul pengayaan kelas viii materi persamaan garis lurus dan sistem persamaan linear dua variabel berdasarkan taksonomi bloom revisi

M Khairani, A Susanta - JEMS: Jurnal Edukasi Matematika …, 2021 - e-journal.unipma.ac.id
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui sebaran tingkat kognitif soal–soal bab
persamaan garis lurus dan sistem persamaan linear dua variabel pada modul pengayaan …

Analisis Buku Teks Matematika SMP Berdasarkan Tingkat Kognitif pada Taksonomi Bloom Revisi dan Numerasi pada AKM

A Anifarka, R Rosnawati - Jurnal Cendekia: Jurnal Pendidikan …, 2023 - j-cup.org
Kemampuan kognitif merupakan salah satu hal yang substansial dalam pembelajaran
matematika sehingga buku teks yang berperan sebagai sumber utama pembelajaran sudah …

Using Revised Bloom's Taxonomy to Evaluate the Cognitive Levels of Questions in Indonesian High School Physics Textbooks

A Aprillia, R Qadar, S Efwinda - International Journal of …, 2023 - journal.gmpionline.com
This study aimed to determine the cognitive level and dimensions of knowledge about the
types of Lower Order Thinking Skills (LOTS), Middle Order Thinking Skills (MOTS), and …

Analisis Tingkat Kognitif Soal Uji Kompetensi Pada Buku Teks Matematika Kelas VIII SMP/MTS Semester II Terbitan Erlangga Berdasarkan Taksonomi Bloom Revisi

VA Putri, A Susanta, TA Siagian - JEMS: Jurnal Edukasi …, 2021 - e-journal.unipma.ac.id
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui sebaran tingkat kognitif soal uji kompetensi pada
buku teks Matematika kelas VIII SMP/MTs terbitan Erlangga berdasarkan Taksonomi Bloom …

Analisis soal uji kompetensi pada buku paket matematika siswa kurikulum 2013 untuk SMP/MTs kelas VII semester 1 ditinjau dari taksonomi Bloom

NNY Paicasari, K Sarjana… - Griya Journal of …, 2021 - mathjournal.unram.ac.id
Penelitian ini dilatar belakangi karena rendahnya nilai rata-rata ujian nasional matematika
yang mengindikasikan rendahnya kemampuan berfikir tingkat tinggi siswa. Tujuan …

Cognitive level of word problems in high school mathematics textbooks class X

RD Anisya, J Jailani - AIP Conference Proceedings, 2024 - pubs.aip.org
This study aims to describe the cognitive level of word problems in mathematics textbooks
for class X based on the revised Bloom's Taxonomy. This type of research is descriptive …

[PDF][PDF] Analisis Kemampuan Visualisasi Matematis Siswa SMP pada Soal Cerita Geometri ditinjau Berdasarkan Gaya Belajar

R Keumalasari - Universitas Pendidikan Indonesia]. repository …, 2019 - repository.upi.edu
Kemampuan visualisasi matematis beperan penting dalam mengembangkan cara siswa
berpikir, memahami matematika dan penghubung pada transisi pemikiran konkret menjadi …

Analisis Tingkat Kognitif Soal Buku Teks Matematika Terbitan Kemendikbud Pada Materi Fungsi Berdasarkan Taksonomi Bloom

H Holilaturrosyidah, H Hanifah - … : Jurnal Matematika dan …, 2022 - siakad.univamedan.ac.id
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui sebaran tingkat kognitif soal buku teks
matematika kelas X edisi revisi 2017 pada materi fungsi terbitan Kemendikbud berdasarkan …

ANALISIS SOAL BAB LIMIT FUNGSI DALAM BUKU MATEMATIKA SMA KEMENDIKIBUD KELAS XI BERDASARKAN TAKSONOMI BLOOM

MF Meutia, R Rusdi - Jurnal Penelitian Pembelajaran …, 2021 - ejournal.unib.ac.id
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan tingkat kognitif soal yang terdapat dalam
Buku Matematika SMA terbitan Kemendikbud kelas XI. Analisis soal difokuskan pada bab …