Objective: The aim of this study was to investigate the role of academic achievement
motivation, peer rejection and emotional empathy in predicting school aggression in …

Objective: The present study was conducted to investigate the effectiveness of compassion-
focused therapy on resilience, alexithymia and empathy students with specific learning …

Objective: The purpose of this study was to determine the effectiveness of metacognitive
strategies training on cognitive self-awareness and self-regulation of students with learning …

Introduction: Nurses have an undeniable role in the health system and the improvement of
health services in the country has always been done by strengthening aspects related to …

Introduction: The purpose of this study was to examine the hypothesized model of the causal
relationship between mothers' reflective functioning and resilience of children with cancer …

Introduction: This study aimed to examine the structural relationships between independent
self-construal, interdependent self-construal, personal distress, and empathy. Method: The …

روشکار: پژوهش حاضر یک مطالعه نیمه تجربی با طرح پیشآزمون-پسآزمون با گروه کنترل بود.
جامعه آماری پژوهش متشکل از پرستاران بیمارستانهای ناحیه 6 شهر تهران در سال 1399 بود. از این …‎

هدف: پژوهش حاضر با هدف بررسی اثربخشی آموزش مبتنی بر شفقت بر تاب‌آوری، نارسایی هیجانی
و همدلی دانش‌آموزان با اختلال یادگیری خاص انجام شد. روش ها: روش پژوهش نیمه‌آزمایشی با طرح …‎

پژوهش حاضر با هدف تعیین نقش انگیزش پیشرفت تحصیلی، طرد همسالان و همدلی عاطفی در
پیش‌بینی پرخاشگری مدرسه‌ای دانش‌آموزان با اختلال یادگیری خاص انجام گرفت. روش این پژوهش …‎

مقدمه: هدف، بررسی روابط ساختاری متغیرهای خودتفسیری مستقل، خودتفسیری وابسته و
آشفتگی شخصی با همدلی بود. روش: روش پژوهش از نظر هدف، بنیادی بود و از لحاظ گردآوری داده‌ها …‎