Система Moodle як засіб підготовки фахівців соціономічних професій

Метою дослідження є проектування Moodle-орієнтованого віртуального навчального
середовища як засобу підготовки фахівців соціономічних професій. Задачами …

Формування соціально-технологічної компетентності фахівців соціономічних професій засобами ІКТ

Метою дослідження є проектування віртуального навчального середовища Moodle як
засобу підготовки фахівців соціономічних професій. Задачами дослідження є аналіз …

Кроссворды в текущем контроле знаний как средство оптимизации банка тестовых заданий при разработке и освоении дистанционных курсов

КЮ Андросов, ГФ Голубева, ЕВ Спасенникова - Эргодизайн, 2020 - cyberleninka.ru
Рассмотрены возможные формы контроля успеваемости студентов и оценочные
средства освоения различных разделов учебных дисциплин. Приведен вариант …

Дослідження можливостей стандартів програмних продуктів для e-learning для розробки дистанційного курсу з інтерактивними елементами

ПД Перцев - 2024 - openarchive.nure.ua
Анотація Основною метою даної кваліфікаційної роботи є підвищення якості
електронних дистанційних курсів з мультимедійним інтерактивним контентом. Об'єкт …

МЕТОДИ ІНТЕЛЕКТУАЛЬНОГО АНАЛІЗУ ОСВІТНІХ ДАНИХ У СИСТЕМАХ ЕЛЕКТРОННОГО НАВЧАННЯ

Є КЛИМЕНКО, О ГЛАЗУНОВА - … технології та суспільство, 2024 - journals.maup.com.ua
Анотація Досліджено можливості імплементації Data mining в освітню аналітику,
виділені основні напрямки інтелектуального аналізу освітніх даних в рамках взаємодії …

[PDF][PDF] ЗАДАЧІ ТА МЕТОДИ ІНТЕЛЕКТУАЛЬНОГО АНАЛІЗУ ОСВІТНІХ ДАНИХ

G Cobo, S Gowda, J Morán, C Romero, W Shibin… - lib.chmnu.edu.ua
Досліджено основні задачі інтелектуального аналізу освітніх даних в рамках
навчального процесу у закладах вищої освіти. Виявлено специфіку даних, що …

[PDF][PDF] ЕЛЕКТРОННІ НАВЧАЛЬНІ КУРСИ У МЕТОДИЧНІЙ ПІДГОТОВЦІ МАЙБУТНЬОГО ВЧИТЕЛЯ МАТЕМАТИКИ

І Лов'янова - Редакційна колегія, 2018 - sci.ldubgd.edu.ua
Різні аспекти використання LMS Moodle у ВНЗ упродовж останніх років досліджено В.
Кухаренком [1], Ю. Триусом, І. Герасименко, В. Франчуком [5], С. Петренко [40] та ін. У …

[引用][C] Формування соціально-технологічної компетентності фахівців соціономічних професій засобами ІКТ