Anket yöntemi üzerinde bir değerlendirme

R Arıkan - Haliç Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 2018 - dergipark.org.tr
Bilimsel araştırmaların kalitesi, büyük oranda kullanılan yöntemin ve verilerin amaca
uygunluğuna ve tutarlılığına bağlıdır. Gerek nicel, gerekse nitel verilerle yapılan sosyal …

Öğretmen adaylarının 21. yy. öğrenen becerileri ve 21. yy. öğreten becerileri arasındaki ilişki

DO Göksün - 2016 - search.proquest.com
Bu çalışmanın temel amacı öğretmenlerin kendi öğrenmeleriyle paralel biçimde öğrettikleri
önermesini 21. yy. öğrenen becerileri ve 21. yy. öğreten becerileri çerçevesinde …

[PDF][PDF] Gastronomik Akimlar Çerçevesinde Gida Tüketim Ölçegi1

K Karamustafa, K Birdir… - Tüketici ve Tüketim …, 2016 - apbs.mersin.edu.tr
Öz Gastronominin insanların yaşadıkları deneyimler üzerindeki önemi göz önünde
bulundurulduğunda; yeme-içme eğilimlerinin incelenmesi, turizm işletmecilerinin, özellikle …

Sosyal bilgiler öğretmenlerinin kapsayıcı eğitime yönelik düşünce ve uygulamaları

B Bayram, M Öztürk - Eğitim ve Bilim, 2020 - egitimvebilim.ted.org.tr
Birleşmiş Milletler Genel Kurulu tarafından 2015 yılında kabul edilen “Sürdürülebilir
Kalkınma için 2030 Gündemi” nde sürdürülebilir bir gelecek ve kalkınmanın temelini kaliteli …

Otel işletmelerinde çalışan işgörenlerin iş özellikleri ve örgütsel yapı algılarının yabancılaşma düzeylerine etkisi

S Sert, S Tarakçıoğlu - Turizm Akademik Dergisi, 2019 - dergipark.org.tr
Bu çalışmada, beş yıldızlı otel işletmelerinde çalışan işgörenlerin yaptıkları işlerin özellikleri
ve çalıştıkları işletmenin örgütsel yapısına ilişkin algılarının, yabancılaşma düzeylerine etkisi …

Türkiye'de Komplo Zihniyeti: Söylemler, Aktörler ve Eğilimler Üzerine Bir Araştırma

N Akçakaya - 2023 - acikerisim.selcuk.edu.tr
Özet Tüm dünyada olduğu gibi Türkiye'de de komplo teorileri daha görünür hale gelmekte
ve akademik araştırmalara konu olmaktadır. Fakat mevcut çalışmaların, bu anlatılar …

Ortaokul matematik öğretmenlerinin yazmaya ve öğrenme amaçlı yazma aktivitelerine bakış açılarının belirlenmesi

F Öztürk, B Öztürk, A Işık - Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi, 2016 - dergipark.org.tr
Bu araştırmanın amacı, ortaokul matematik öğretmenlerinin yazmaya ve öğrenme amaçlı
yazma aktivitelerine bakış açılarının belirlenmesidir. Araştırmada nicel araştırma …

Öz düzenleyici öğrenmeye yönelik değerler eğitimi programının öğrencilerin akademik başarı, demokratik tutum ve yaşam boyu öğrenme kazanım algıları üzerine …

R Aydoğan - Adnan Menderes University, 2018 - platform.almanhal.com
Al Manhal Platform The session has been expired. Please reload the page Reload Please
wait... The file is being prepared Preview Mode If you would like full access to this publication …

[PDF][PDF] Opinions and Practices of Social Studies Teachers on Inclusive Education

B Bayram, M Öztürk - Egitim ve Bilim, 2021 - researchgate.net
In 2015, the United Nations General Assembly adopted a global development agenda,
consisting of 17 goals called" Transforming Our World: 2030 Agenda for Sustainable …

Ortaokul fen bilimleri öğretim programının stufflebeam değerlendirme modeli temelinde öğretmen özerkliği açısından incelenmesi

O Yolcu - 2019 - adudspace.adu.edu.tr
ORTAOKUL FEN BİLİMLERİ ÖĞRETİM PROGRAMININ STUFFLEBEAM DEĞERLENDİRME
MODELİ TEMELİNDE ÖĞRETMEN ÖZERKLİĞİ AÇISINDAN İNCELENMESİ Okan YOLCU …