Bu araştırmanın temel amacı, göreve yeni başlayan sınıf öğretmenlerinin karşılaştıkları
sorunların neler olduğunu ortaya çıkarmaktır. Araştırma tarama modelinde tasarlanmıştır …

Bu çalışma, Milli Eğitim Bakanlığına bağlı kurumlarda her eğitim öğretim yılının başında ve
sonunda yapılmakta olan ve ortalama bir ay kadar süren Mesleki Gelişim Eğitim …

The issue of training and appointment of school administrators has consumed substantial
attention from educational scholars for several decades. The literature has witnessed a …

Bu çalışmada TIMSS 2015 uygulamasında ele alınan öğrenci, öğretmen ve okul faktörlerinin
Türkiye'deki sekizinci sınıf öğrencilerinin matematik başarıları ile nasıl bir ilişki içinde …

Özet Araştırmanın amacı devlet ve özel okul öncesi eğitim kurumlarında görev yapan
öğretmenlerin mesleki sorun tanımlarını incelemektir. Çalışma grubu, 2017-2018 eğitim …

In the study, it is aimed to investigate the student, teacher and school factors predicting
mathematics achievement of Turkish 8th grade students in TIMSS 2015. The group of the …

Bu çalışmada öğretmenlerin yaşadıkları mesleki sorunları belirlemek ve bu sorunları temsil
eden sorun alanlarının önem düzeyini ikili karşılaştırma yöntemi ile ölçeklemek …

The aim of this study is to establish the problems in training teachers who will be working at
primary schools in the North Cyprus based on the opinions of faculty members, school …

Bu araştırmada, sınıf öğretmenlerinin alternatif ölçme ve değerlendirme yeterlikleri ile sınıf içi
ölçme ve değerlendirme uygulamalarının incelenmesi ve ölçme ve değerlendirme ile ilgili …

The purpose of this research is to present the problems in Turkish education system from the
perspectives of the educators involved within. The research is a phenomenological study …