Regulación emocional y cultura en contextos escolares
GF Vilugrón, ES Vallejos, ER Mella… - … of Education and …, 2023 - revistas.uautonoma.cl
La regulación emocional (RE) es entendida como el conjunto de procesos automáticos y/o
voluntarios que se utilizan para reducir, mantener o aumentar aspectos relacionados con …
voluntarios que se utilizan para reducir, mantener o aumentar aspectos relacionados con …
[PDF][PDF] Understanding Socioculturalism in Early Childhood Education: Current Perspectives and Emerging Trends
DM Bernard - interactions, 2024 - researchgate.net
The present scoping review examines the significance of sociocultural perspectives in early
childhood education (ECE), exploring implications for practice, policy, and research. Rooted …
childhood education (ECE), exploring implications for practice, policy, and research. Rooted …
Emotional regulation and culture in school contexts
G Fuentes-Vilugrón, E Saavedra-Vallejos, ER Mella… - 2023 - repositorio.uautonoma.cl
La regulación emocional (RE) es entendida como el conjunto de procesos automáticos y/o
voluntarios que se utilizan para reducir, mantener o aumentar aspectos relacionados con …
voluntarios que se utilizan para reducir, mantener o aumentar aspectos relacionados con …