The effect of concept map model on critical thinking and academic achievement of medical education students
K Mina - Education Strategies in Medical Sciences, 2021 - edcbmj.ir
Methods: The research method is quasi-experimental and was performed using two-group
design with pre-test and post-test. The statistical population were all graduate students in the …
design with pre-test and post-test. The statistical population were all graduate students in the …
مقایسه تاثیر آموزش روشهای نقشه مفهومی و حل مسئله بر تفکر انتقادی دانشجویان پرستاری
دوستی نوری, مهلا, حکمتی پور, نادرخانی - نشریه آموزش پرستاری, 2024 - jne.ir
روش کار: مطالعه نیمه آزمایشی بر روی 75 دانشجوی ترم پنج پرستاری دانشگاه‌های آزاد استان
گلستان در نیمسال اول 1403-1402 انجام شد. روش نمونه‌گیری بصورت چند مرحله‌ای بود. از طریق …
گلستان در نیمسال اول 1403-1402 انجام شد. روش نمونه‌گیری بصورت چند مرحله‌ای بود. از طریق …
[PDF][PDF] Comparison of the Effect of Teaching Concept Mapping and Problem Solving Methods on the Critical Thinking of Nursing Students
MD Nouri, N Hekmatipur, R Naderkhani - jne.ir
Introduction: Unstable clinical conditions require training of nurses with high critical thinking.
Therefore, it is necessary to use new educational methods. Therefore, the present study was …
Therefore, it is necessary to use new educational methods. Therefore, the present study was …
تأثیر الگوی نقشه مفهومی در رشد تفکر انتقادی و پیشرفت تحصیلی دانشجویان رشته آموزش پزشکی
کریمی - دوماهنامه علمی-پژوهشی راهبــردهای آموزش در علوم پزشکی, 2021 - edcbmj.ir
مقدمه: بسیاری از روشهای متداول آموزشی دانشگاهها، دانشآموختگانی را تربیت می کنند که از حل
کوچکترین مسایل فردی و اجتماعی خود ناتوان هستند در صورتیکه روشهای آموزشی باید به گونهای …
کوچکترین مسایل فردی و اجتماعی خود ناتوان هستند در صورتیکه روشهای آموزشی باید به گونهای …