Este artículo analiza la fase de implementación de las escuelas primarias en la costa Caribe
colombiana a partir del impulso dado por las leyes y decretos dictados en 1820 y 1821. Se …

As escolas normais superiores da Colômbia treinam professores no programa de
treinamento complementar para atuar na transição e no ensino fundamental. A formação …

Este artículo examina la disputa entre dos poderes: la Iglesia católica y el Estado liberal,
generada a raíz de la promulgación en 1870 de una reforma educativa laica, a la que se le …

La narrativa de los maestros está permeada por varios años de experiencia docente, de
vida personal, saberes e imaginarios, siendo el punto central de nuestro artículo el develar …

El Estado liberal colombiano, en su vertiente radical y regeneradora, se sustentó, entre
otras ideas, sobre la necesidad de la inmigración. Esta tenía dos propósitos básicos que …

Este artículo examina la disputa entre dos poderes: la Iglesia católica y el Estado liberal,
generada a raíz de la promulgación en 1870 de una reforma educativa laica, a la que se le …

Apa: Las Escuelas Normales Superiores en Colombia forman maestros en el ciclo
complementario para desempeñarse en transición y básica primaria, según el Decreto 3012 …

Adentrarse en el conocimiento, el análisis y la interpretación de la historia de la educación y
la pedagogía en la Escuela Normal Superior Claudina Múnera de Aguadas, Caldas, en el …

Los historiadores y no pueden asumir una actitud contemplativa o reverencial por lo que se
ha contado antes. En efecto, los historiadores tienen el compromiso de revisar y analizar …

-______________.(2008) La doctrina utilitarista inglesa en la universidad colombiana del
siglo XIX. En: Revista Historia de la Educación Latinoamericana, vol. 12, 2009, páginas 96 …