To be a good teacher, one must acquire a large set of different kinds of interdisciplinary
knowledge. Education for teachers and trainers consists, in part, of learning the language of …

Za temelj naloge smo postavili neposredno korelacijo med izobraževalno teorijo in prakso.
Predstavljen je izvirni znanstveni prispevk na področju razvoja edukacijske znanosti, s …

This study addresses the need for an in-depth understanding of how the process of teacher
teaming evolves over time. It combines the concept of viewing teams as dynamic hubs of …

Večina osnovnošolskih učiteljev na svoji poklicni poti prevzema kompleksno vlogo
razrednika, ki jo opredeljuje kar nekaj zakonov in podzakonskih aktov. Razredniki morajo …

The aim of this paper is to answer the question about the scientific position of transformative
pedagogy and school. The aim is also to look into how the dimensions of transformative …

Nadaljnje izobraževanje in usposabljanje učiteljev je ena izmed oblik vseživljenjskega
učenja, ki poleg študijskih programov za izpopolnjevanje in/ali pridobitev izobrazbe …

Na širši družbeni ravni se danes srečujemo s številnimi spremembami v otroštvu in
odraščanju, s fenomenom staranja družbe in spremenjenimi medgeneracijskimi odnosi …

Slovenska javna osnovna šola je zadnjo veliko spremembo doživela z uvedbo devetletne
osnovne šole, ki jo je pričela uvajati v šolskem letu 1999/2000. Poleg ostalih, vstopajo v …

ABSTRACT Education and Qualifications of Elementary School Teachers in the US State of
Kansas and Slovenia for teaching in classes with immigrant children. In European Union the …

Samoevalvacija v šolah ni več stvar vprašanja, ampak je dejstvo. Za kakovostno in
trajnostno uporabno samoevalvacijo v šolah pa je pomembna krepitev zmožnosti. V …