Psychological well-being in teachers during and post-covid-19: Positive psychology interventions

D García-Álvarez, MJ Soler, L Achard-Braga - Frontiers in psychology, 2021 - frontiersin.org
One of the major consequences of Covid-19 in educational settings has been the transition
from face-to-face instruction to emergency remote teaching in order to maintain teaching and …

[PDF][PDF] Factores asociados al bienestar psicológico de los docentes e implicaciones futuras: una revisión sistemática

V Redondo Trujillo, Á Juanas Oliva… - Revista de psicología y …, 2023 - rpye.es
1 Universidad Nacional de Educación a Distancia, España Background: Social, legislative,
and even health transformations are producing new scenarios that demand different …

[PDF][PDF] Efecto del clima social escolar en la satisfacción con la vida en estudiantes de primaria y secundaria

FJ Leria-Dulčić, JA Salgado-Roa - Revista Educación, 2019 - scielo.sa.cr
La percepción del clima social escolar, la satisfacción con la vida y el entorno de los
estudiantes reciben en la actualidad un importante interés de la comunidad científica, en el …

Psychological structure of teacher well-being: Justification of a situated model

JR Dávila, JA Huertas, FA Leal-Soto - Revista de Psicodidáctica (English ed …, 2024 - Elsevier
Teacher well-being is recognized as a crucial element in educational work. However, its
configuration remains unclear due to the heterogeneity with which its analysis has been …

[HTML][HTML] Towards a model of psychological well-being* the role of socioeconomic status and satisfaction with income in Chile

P Vera-Villarroel, K Celis-Atenas, S Lillo… - Universitas …, 2015 - scielo.org.co
Association between indexes of socioeconomic status, satisfaction with income and status,
and psychological well-being (PWB) was examined in a representative sample of Chileans …

[HTML][HTML] ¿ Estudiante o profesor? Relevancia sobre clima motivacional de clase, motivación y rendimiento

F Leal-Soto, R Ferrer-Urbina, J Alonso-Tapia… - Revista de Psicología …, 2023 - scielo.org.pe
El objetivo principal fue determinar los efectos de la configuración motivacional (CM) del
profesor y del estudiante en niveles grupal e individual, sobre clima motivacional de clase …

[HTML][HTML] Bienestar psicológico y variables sociodemográficas en una muestra de trabajadores y estudiantes universitarios chilenos

R Jorquera Gutiérrez - Diversitas: Perspectivas en Psicología, 2022 - scielo.org.co
A partir del concepto de Bienestar Psicológico de Carol Ryff (1989), el objetivo del presente
estudio fue describir y comparar este constructo en trabajadores de diversas industrias y …

Clima motivacional de clase en la enseñanza media y superior iberoamericana: una revisión sistemática

N Chiarino, K Curione, JA Huertas - Ciencias Psicológicas, 2024 - scielo.edu.uy
El clima motivacional de clase (CMC) es un constructo que permite estudiar los patrones de
actuación docente en el aula y su relación con la motivación del estudiantado. En base a la …

Análisis de la movilidad de docentes universitarios del Táchira dentro de la complejidad de los escenarios contemporáneos.(Estudio de caso de la Universidad …

EJB Monsalve, JCG Mora, CM Ascanio… - Revista …, 2018 - revistas.ufps.edu.co
El propósito de este estudio, fue analizar la emigración de los docentes venezolanos
durante el Periodo del 2015 al 2017, dentro de un caso de estudio en particular como el de …

[PDF][PDF] Efecto de la Motivación sobre la Profundidad en los Procesos de Estudio en Universitarios de Formación en Pedagogía

JA Salgado, FJ Leria, MEP Franco… - … sobre Calidad, Eficacia …, 2017 - redalyc.org
El objetivo de la investigación es analizar la asociación entre la motivación y sus perfiles
con los enfoques de aprendizaje (superficial y profundo) y variables sociodemográficas …