Данная монография представляет собой попытку рассмотреть проблему барьеров в
обучении с точки зрения новой научной дисциплины–смыслодидактики, наполняющей …

Актуальность исследования. Последние десятилетия XX века и начало века XXI
отмечены стремительным ростом исследований различных аспектов познавательной …

Актуальность темы исследования. Современный этап развития научного знания
характеризуется возросшим интересом к проблеме креативности, обу словленным ее …

Защита состоится 24 декабря 2020 года в 10: 00 часов на заседании диссертационного
совета Д 212.284. 02 созданного на базе ФГАОУ ВО «Российский государственный …

В статье рассматриваются вопросы гуманизации подготовки будущих педагогов
профессионального обучения некомпьютерных направлений, а также вопросы …

Рассмотрены основные аспекты использования герменевтического подхода в процессе
подготовки педагогов профессионального обучения к дидактическим коммуникациям в …

В разделе представлены результаты исследования такой предметной области, как
разработка дидактического инструментарияподготовки будущих педагогов …

Монография обобщает методологический и практический опыт, полученный в
результате исследования проблемы подготовки педагогов профессионального …

В монографии представлены классические и современные взгляды на проблему
смысла и барьера. Рассмотрены такие категории как смыслообразоание, личностный …