O ENSINO DE BOTÂNICA NO ENSINO MÉDIO E ÁREAS VERDES URBANAS O conhecimento
liberta, a ciência ilumina, informação salva vidas! – André Trigueiro ISSN 1678-0701 · Volume …

Sem dúvidas, a escola, ocupa uma posição central e privilegiada na nossa sociedade, visto
que a legislação brasileira determina que todas as crianças e jovens com idade entre …

Objetivou-se pesquisar a visão dos alunos da disciplina de Sistemática de Fanerógamas do
Curso de Ciências Biológicas da UFCG-CES, Cuité-PB, sobre o auxílio da monitoria na …

O emprego de modelos didáticos através de uma abordagem lúdica configura-se como uma
estratégia didática facilitadora muito valiosa no ensino de Ciências, e permite que o …

A botânica está presente no cotidiano humano em inúmeras instâncias, seja na
ornamentação de nossos lares, na alimentação que retiramos da terra ou nos mais diversos …

As dificuldades no ensino em botânica estão diretamente relacionadas à ausência de
contextualização dos conteúdos com a realidade dos discentes. O presente trabalho teve …

Trabalho de Conclusão de Mestrado (Mestrado em Ensino de Biologia)-Universidade
Estadual do Piauí-Teresina. No ensino de biologia a botânica é uma das áreas que …

O trabalho trata-se de uma proposta de atividade investigativa sobre o tema Anatomia
Vegetal para as aulas de Biologia do ensino médio, tendo como objetivo construir um …

Trabalho de Conclusão de Mestrado (Mestrado em Ensino de Biologia)-Universidade
Estadual do Piauí-Teresina. No ensino de biologia a botânica é uma das áreas que …

RESUMO O Bioma Caatinga localizado na região Semiárida brasileira, se caracteriza por
apresentar temperaturas elevadas e baixa pluviosidade, o que condiciona uma flora com …