Science education for early childhood education has received considerable attention from
many researchers. Even though the new Indonesian early childhood curriculum does not …

Penelitian ini bertujuan untuk menggali persepsi guru-guru senior terhadap pembelajaran
tematik dalam pendidikan anak usia dini. Metode yang digunakan dalam penelitian ini …

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan faktor-faktor penghambat implementasi
pembelajaran berbasis masalah dengan pendekatan saintifik bagi anak usia dini. Jenis …

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan dan menghasilkan produk buku panduan
permainan sains yang layak dan efektif digunakan sebagai pembelajaran kognitif …

This article explores the role of play in early childhood education, specifically in the context
of project-based science learning at Thammissalam Kindergarten in Thailand. Playing is …

Pelatihan sains pada pendidikan anak usia dini telah menarik perhatian banyak peneliti.
Meskipun kurikulum baru anak usia dini di Indonesia tidak memasukkan tujuan kurikulum …

Model pembelajaran problem based learning adalah model pembelajaran yang dirancang
agar anak memperoleh pengetahuan yang membuat mereka mahir dalam kemampuan …

The purpose of this research is to describe the planning, organization, implementation, and
evaluation of learning in kindergarten students. It is a qualitative and multi-site study with …

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis perkembangan emosi dengan pendekatan
saintifik anak usia 5-6 Tahun. Jenis penelitian ini adalah deskriptif yaitu memberikan …