Education in nature and learning science in early childhood: A fertile and sustainable symbiosis

E García-González, M Schenetti - Journal of Outdoor and Environmental …, 2022 - Springer
This paper reflects upon the value of education in nature, its features and particularities and
especially its relationship with learning science and sustainability early in childhood. The …

Las escuelas al aire libre como contexto para el aprendizaje de las ciencias en infantil. El caso de la Scuola nel BoscoVilla Ghigi

EM García González, M Schenetti - 2019 - rodin.uca.es
Este trabajo quiere dar a conocer la potencialidad de las escuelas en el bosque para el
aprendizaje de las ciencias en las primeras etapas de escolarización. Se presentan los …

Salt Production and the Geoheritage of the Huesca Province (Spain): Context, History, and Potential as an Educational Resource

G Calvo, B Carrasquer-Álvarez, J Martínez-Aznar - Geosciences, 2023 - mdpi.com
Salt harvesting through natural solar evaporation of salt brines is a practice notably
abundant in the Iberian Peninsula. Such activity has been relevant for human consumption …

[HTML][HTML] Microenseñanza en el laboratorio de ciencias para el alumnado del grado de educación infantil

C Dulsat-Ortiz - Revista científica, 2019 - scielo.org.co
Esta investigación pretende acercarse al aprendizaje desde los pilares de Delors en un
espacio tan específico como el laboratorio de ciencias, así como a la aplicación del …

[HTML][HTML] Análisis de los programas educativos para población infantil en tres museos de Madrid

JL Parejo, I Ruiz-Requies… - Perfiles educativos, 2021 - scielo.org.mx
En este artículo se presenta una investigación cualitativa cuyo objetivo es analizar los
programas educativos para el alumnado de educación infantil llevados a cabo en tres …

El Aprendizaje por Descubrimiento como vínculo entre las Ciencias Naturales y el Proyecto Escolar que desarrollan las Instituciones Educativas

KM Alvarado Loja, ME Villota Arias - 2019 - 201.159.222.12
In the present project, it is proposing a pedagogical strategy, oriented to the building and
strengthening of the learning by discovering in the area of Natural Science and the link with …

La conciencia ambiental de los futuros maestros de educación primaria: diseño de una propuesta didáctica mediante la aplicación de herramientas metacognitivas

S Laso Salvador - 2018 - uvadoc.uva.es
Esta investigación está centrada en el desarrollo de conciencia ambiental como objetivo
fundamental para mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje de las ciencias en los …

La educación medioambiental en Educación Infantil a través del reciclaje

S Redondo García - 2018 - uvadoc.uva.es
El presente trabajo desarrolla la necesidad de concienciar a la sociedad sobre la
importancia que tiene desarrollar actitudes de respeto y cuidado con el medio ambiente. La …

Estrategias lúdicas para el desarrollo psicomotriz de niños y niñas de 5 a 6 años de edad.

GM Bustillos Martínez - 2022 - repositorio.utc.edu.ec
La presente investigación aborda el tema “Estrategias lúdicas para el desarrollo psicomotriz
de niños y niñas de 5 a 6 años de la Unidad Educativa Vicente León, de la ciudad de …

Aprender ciencias para aprender a leer y escribir

A Galfrascoli - Bio-grafía, 2021 - revistas.upn.edu.co
Este artículo expone las reflexiones derivadas de una experiencia desarrollada con niños
del Nivel Inicial en Argentina, durante el periodo de aislamiento social preventivo y …