T Schulze-Hagenest, B Carstensen, K Weber… - Teaching and Teacher …, 2023 - Elsevier
The current article investigated the role that the school context plays in teachers' well-being in terms of emotional exhaustion and job satisfaction. First, we analyzed between-school …
B Eickelmann, J Gerick, A Labusch, M Vennemann - 2019 - pedocs.de
Zweitens wird deutlich, dass ohne die Bereitstellung von Technologien und notwendigen schulischen Unterstützungsstrukturen, zu denen auch der technische und pädagogische …
C Gräsel, J Schledjewski, U Hartmann - Zeitschrift für Pädagogik, 2020 - pedocs.de
Es lässt sich konstatieren, dass Deutschland einen deutlichen Bedarf in Hinblick auf die Digitalisierung von Schule und Unterricht hat, obwohl seit den 1990er Jahren zahlreiche …
R Lorenz, M Heldt, B Eickelmann - Technology, pedagogy and …, 2022 - Taylor & Francis
Integrating digital media into education and fostering school students' competencies in computational thinking and media literacy requires comprehensive information and …
H Friedrichs-Liesenkötter, P Karsch - … : Zeitschrift für Theorie und …, 2018 - medienpaed.com
Abstract Mit Blick auf empirische Studien zum Einsatz digitaler Medien in Schulen werden bisher vor allem die Haltungen von Lehrpersonen in den Blick genommen und die …
Die digitale Transformation prägt das Bildungssystem und Schulentwicklung zunehmend. Dabei spielt die Implementierung von Educational Technologies in der Schule und im …
T Irion, T Böttinger, R Kammerl - 2023 - books.google.com
Durch Digitalisierung und Digitalität entstehen neue Fragestellungen für die formale und non-formale Bildung. Insbesondere die Professionalisierung von Lehrkräften und …
A Ohle-Peters, U Ludewig, N McElvany - Frontiers in Education, 2024 - frontiersin.org
Digital collaboration in schools is becoming increasingly important in educational processes— for teachers as well as for students. Teachers' competences, including professional …
F Rau, A Geritan - … : Zeitschrift für Theorie und Praxis der …, 2021 - medienpaed.com
Ziel des Beitrages ist, das Konzept und erste Erkenntnisse eines entwicklungsorientierten Forschungsprojektes zur Begleitung von Modellschulen auf ihrem Weg hin zu digital …