Este artículo explora la contribución que puede hacer la enseñanza de la historia a
procesos de educación para la paz en la escuela, específicamente en el abordaje de la …

Pese a que el concepto de educación basada en competencias se ha constituido en el
modelo de aprendizaje oficial de la política educativa en Colombia, sus implicaciones en la …

This article explores the contribution history teaching may make toward peace education
processes in school, specifically by addressing the history of the Colombian Armed Conflict …

Dado el creciente interés que suscita en el país y en la región el tema del conflicto político y
armado que ha vivido Colombia durante las últimas décadas, sobre todo en relación con su …

Resumen (analítico): En este artículo visibilizamos algunos resultados de una investigación
con la que buscamos conocer las concepciones que tienen los niños y las niñas de los …

[ES] Para que la integración de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC)
en las aulas universitarias contribuya al desarrollo de procesos pedagógicos de calidad, es …

El presente artículo parte de una investigación en curso, expone los principales trabajos
producidos en Colombia sobre el conflicto armado y la violencia política, y su relación con …

El artículo analiza las narrativas de memoria y perspectivas sobre la historia reciente
presentes en el currículum escolar de historia y ciencias sociales y en dos contextos de …

This paper synthesizes the findings of an international study on the role of history education
in fostering or hindering a critical understanding of political violence. The study conducted …

El presente escrito recoge los hallazgos de dos investigaciones centradas en el tratamiento
de la violencia política y el conflicto armado en el campo educativo y escolar …