Manejo del modelo de ser vivo por estudiantes de magisterio tras una experiencia de aprendizaje mediante modelización
RE Galera Flores, N Jiménez Tenorio… - 2023 - rodin.uca.es
Este estudio investiga el manejo del modelo de ser vivo en estudiantes de magisterio tras
finalizar una propuesta didáctica desde un enfoque de modelización. Se trata de analizar …
finalizar una propuesta didáctica desde un enfoque de modelización. Se trata de analizar …
Animar la división celular (mitosis): una propuesta didáctica con la técnica de slowmation
M Occelli, L Garcia-Romano, N Valeiras, PA Willging - 2017 - rodin.uca.es
El aprendizaje de la división celular exige un razonamiento complejo y por ello, una manera
de abordarlo es a través de la creación de representaciones externas por parte del …
de abordarlo es a través de la creación de representaciones externas por parte del …
La modelización de ser vivo en la formación inicial de maestros: una investigación de diseño
RE Galera Flores - 2024 - rodin.uca.es
La investigación que se presenta en esta tesis doctoral se sitúa dentro del marco de las
investigaciones basadas en el diseño de secuencias didácticas, concretamente para …
investigaciones basadas en el diseño de secuencias didácticas, concretamente para …
[HTML][HTML] La modelización de ser vivo en la formación inicial de maestros: una investigación de diseño
REG Flores - 2024 - dialnet.unirioja.es
La investigación que se presenta en esta tesis doctoral se sitúa dentro del marco de las
investigaciones basadas en el diseño de secuencias didácticas, concretamente para …
investigaciones basadas en el diseño de secuencias didácticas, concretamente para …
[PDF][PDF] Biología en el acceso a la Universidad para mayores de 25 años en España
MJ Sáez Bondía - Revista de educación, 2021 - recyt.fecyt.es
El acceso a la universidad para mayores de 25 años es una prueba que se realiza
anualmente en todas las universidades españolas. Tras un interés inicial en el análisis y …
anualmente en todas las universidades españolas. Tras un interés inicial en el análisis y …
Biology in University Access for the Over-25s in Spain
MJS Bondía - Revista de Educación, 2021 - recyt.fecyt.es
El acceso a la universidad para mayores de 25 años es una prueba que se realiza
anualmente en todas las universidades españolas. Tras un interés inicial en el análisis y …
anualmente en todas las universidades españolas. Tras un interés inicial en el análisis y …
[PDF][PDF] La didáctica de las ciencias naturales: una propuesta de aula para trabajar los seres vivos en 1º de infantil.
AM Vitalla, Á de Frutos Tena, JM Aznar - core.ac.uk
Resumen La Educación Ambiental es un término que está poco integrado en el currículo de
Educación Infantil. En este trabajo se propone una propuesta de intervención para trabajar …
Educación Infantil. En este trabajo se propone una propuesta de intervención para trabajar …
La didáctica de las ciencias naturales: una propuesta de aula para trabajar los seres vivos en 1º de Infantil.
A Marín Vitalla, Á de Frutos Tena, J Martínez Aznar - zaguan.unizar.es
La Educación Ambiental es un término que está poco integrado en el currículo de
Educación Infantil. En este trabajo se propone una propuesta de intervención para trabajar …
Educación Infantil. En este trabajo se propone una propuesta de intervención para trabajar …
Biology in University Access for the Over-25s in Spain.
MJ Sáez Bondía - 2021 - zaguan.unizar.es
University access for the over-25s is an examination held annually at all Span-ish
universities. After an initial interest in analysing and evaluating this exam, few studies now …
universities. After an initial interest in analysing and evaluating this exam, few studies now …
Las ciencias en educación primaria
S Arroyo Bello - 2015 - uvadoc.uva.es
En este trabajo, se abordará la necesidad de desarrollar un nuevo método en la enseñanza
de Ciencias. Empezando por la metodología utilizada, los recursos que se emplean y la …
de Ciencias. Empezando por la metodología utilizada, los recursos que se emplean y la …