Sistemas recomendadores para el desarrollo de objetos de aprendizaje para educación en ingenierías: una revisión sistemática

V Bertossi, L Romero… - Revista de Educación a …, 2024 - revistas.um.es
Este trabajo presenta una revisión sistemática para determinar si existen sistemas
recomendadores que den soporte al diseño de objetos de aprendizaje en educación …

Usability of e-learning and usability of adaptive e-learning: a literature review

M Mazon-Fierro, D Mauricio - International Journal of …, 2022 - inderscienceonline.com
In this paper, a review of the literature related to the usability of e-learning (UEL) and the
usability of adaptive e-learning (UAEL) is performed. This paper also identifies the most …

A utilização de recursos educativos digitais no processo de ensinar e aprender: práticas dos professores e perspetivas dos especialistas

CGS Castro - 2014 - repositorio.ucp.pt
Sendo recente o mais intenso apetrechamento informático e tecnológico nas escolas
portuguesas com a implementação do Plano Tecnológico da Educação, sabemos ainda …

[PDF][PDF] Sistemas de Gestión Integral de Objetos de Aprendizaje.

VH Menéndez, ME Prieto, A Zapata - Rev. Iberoam. de Tecnol. del …, 2010 - academia.edu
Systems have become an increasingly used option in the e-Learning for search and retrieval
of specialized resources. Mainly because they provide environments where teachers …

[PDF][PDF] Success factors for knowledge sharing among TVET instructors.

H Hashim, HM Judi, TSM TENGKU WOOK - Journal of Theoretical & Applied …, 2016 - jatit.org
ABSTRACT Technical Vocational Education and Training (TVET) institutions are
responsible for providing Human Resources particularly skilled and knowledgeable …

Avaliação de Ferramentas de Autoria Gratuitas para produção de Objetos de Aprendizagem no padrão SCORM

PE Battistella… - Revista Brasileira de …, 2011 - milanesa.ime.usp.br
Este artigo apresenta a avaliação de um conjunto de seis ferramentas de autoria para
produção de objetos de aprendizagem no padrão SCORM. As ferramentas são avaliadas …

Clustering learning objects in the IEEE-LOM standard considering learning styles to support customized recommendation systems in educational environments

MM Mendes, VC Carvalho, RD Araújo… - 2017 Twelfth Latin …, 2017 - ieeexplore.ieee.org
Adapting an educational environment to students considering its features and individuals is
a necessity due to the large amount of learning objects in the repositories. Thus, organizing …

An approach towards dynamic assembling of learning objects

K Sathiyamurthy, TV Geetha… - Proceedings of the …, 2012 - dl.acm.org
With the energetic growth of internet usage in today's world, every user spends their time in
internet, hence to make users interested in learning the eLearning technology are widely …

Sistemas recomendadores para el desarrollo de objetos de aprendizaje para educación en ingenierías: una revisión sistemática.

V Iliana Bertossi, L Romero… - RED-Revista de …, 2024 - search.ebscohost.com
Este trabajo presenta una revisión sistemática para determinar si existen sistemas
recomendadores que den soporte al diseño de objetos de aprendizaje en educación …

Enforcing Customization in e-Learning Systems: an ontology and product line-based approach

A Ezzat Labib Awad - 2017 - riunet.upv.es
En la era del e¿ Learning, los materiales educativos se consideran un punto crucial para
todos los participantes. Por un lado, los instructores tienen como objetivo crear materiales …