Associações entre Bullying Escolar e Conduta Infracional: Revisão Sistemática de Estudos Longitudinais

JL Silva, WA Oliveira, EL Bono, MA Dib… - Psicologia: Teoria e …, 2016 - SciELO Brasil
RESUMO O presente estudo consiste de uma revisão sistemática de estudos longitudinais
que investigaram a associação entre bullying escolar e conduta infracional na adolescência …

[HTML][HTML] Factors influencing school bonding among juvenile offenders–The experience of a systematic review

M Miklósi, KE Kovács - International Journal of Educational Research Open, 2025 - Elsevier
Background School attendance and school bonding have protective effects against later
criminal behaviour, with young people who are not strongly attached to prosocial individuals …

London Education and Inclusion Project (LEIP): Results from a cluster-randomized controlled trial of an intervention to reduce school exclusion and antisocial …

I Obsuth, A Sutherland, A Cope, L Pilbeam… - Journal of Youth and …, 2017 - Springer
School exclusion as a disciplinary measure remains a controversial issue. In spite of
numerous attempts to reduce this practice, no solutions with documented effectiveness exist …

[HTML][HTML] La percepción de apego con la escuela como un factor protector para conductas antisociales en escolares chilenos

JJ Varela, J Torres-Vallejos, C González… - Psykhe (Santiago), 2020 - SciELO Chile
La escuela puede ser considerada un espacio vital de desarrollo humano e incluso un
factor protector para el desarrollo de conductas de riesgo en adolescentes. El presente …

Fatores associados ao cometimento de atos infracionais na adolescência

LS Galinari, IDA Vicari, MR Bazon - Psico, 2019 - revistaseletronicas.pucrs.br
Existem sólidas evidências internacionais acerca de fatores de risco específicos associados
ao desenvolvimento da conduta delituosa na adolescência. No presente estudo buscou-se …

[HTML][HTML] School experience during adolescence: a comparative study between adolescent offenders and not offenders

JL Silva, MR Bazon - Psico-USF, 2018 - SciELO Brasil
This study aimed to test the school control model, inherent to the Social and Personal
Control Theory, verifying which context variables and mechanisms would distinguish …

[HTML][HTML] Ontologias da adolescência e ato infracional: uma revisão integrativa da década (2011-2020)

A Guimarães - Physis: Revista de Saúde Coletiva, 2023 - SciELO Brasil
Este artigo, segmento do trabalho de doutorado do autor, apresenta uma revisão integrativa
de literatura nas diversas áreas de conhecimento que abordam a temática adolescência e …

[HTML][HTML] Assessment of an academic skills development program for youths in juvenile correctional facilities

VHP Erlich, MR Zibetti, PIC Gomide - Trends in Psychology, 2019 - SciELO Brasil
School deficit is considered a risk factor for the development of antisocial behavior. This
study assessed the efficacy of individual program on academic skills for adolescents …

Desarrollo de la Versión Reduzida del Inventário de Jesness-Revisado Brasileiro

R Costa, AV Komatsu, LS Galinari… - Avaliação …, 2020 - pepsic.bvsalud.org
Resumo COSTA, Rafaelle CS; KOMATSU, André Vilela; GALINARI, Lais Sette e BAZON,
Marina Rezende. Desarrollo de la Versión Reduzida del Inventário de Jesness-Revisado …

Trajetórias escolares de adolescentes em conflito com a lei: permanência e evasão escolar

DCG Piazzarollo, LR Fernandes… - Revista Pesquisas e …, 2018 - seer.ufsj.edu.br
Esta pesquisa teve como objetivo descrever trajetórias escolares de adolescentes
cumprindo medidas socioeducativas em programas de liberdade assistida da Grande …