Pengaruh Strategi Guided Note Taking Berbantuan Media Video terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas IV SDN 18 Cakranegara

J Jumiati, M Turmuzi, HH Saputra - Jurnal Ilmiah Profesi …, 2022 - jipp.unram.ac.id
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah pembelajaran dengan strategi guided
note taking berbantuan media video berpengaruh terhadap hasil belajar matematika siswa …

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN THINK-PAIR-SHARE (TPS) DISERTAI METODE GUIDED NOTE TAKING (GNT) TERHADAP AKTIVITAS DAN HASIL …

M Rizkiyah - 2017 - repository.unej.ac.id
Fisika merupakan ilmu pengetahuan sains yang berkaitan dengan cara mencari tahu
tentang alam secara sistematis, berupa penemuan, penguasaan kumpulan pengetahuan …

EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI PENERAPAN METODE GUIDED NOTE TAKING DENGAN SETTING KOOPERATIF

MR Usman, I Indrayani, A Husniati… - JURNAL MathEdu …, 2023 - journal.ipts.ac.id
Jenis penelitian ini adalah penelitian pra-eksperimen yang melibatkan satu kelas sebagai
kelas eksperimen yang bertujuan untuk mengetahui efektivitas penerapan metode Guided …

[PDF][PDF] Study Result of Straight Motion Through Worksheet Based on Guided Note Taking (GNT) by Setting Guided Inquiry Learning to Students X Class in Senior High …

IK Mahardika, IGKDS Oktaviani… - Pancaran …, 2020 - pdfs.semanticscholar.org
This research aims to influence result of student learning about the straight motion and
describe the science process skills of student for learning with setting by guided inquiry …

Penerapan metode guided note taking dengan media grafis untuk meningkatkan hasil belajar IPS tentang peninggalan sejarah yang bercorak hindu-budha di …

S Asiyah - 2019 - digilib.uns.ac.id
library.uns.ac.id digilib.uns.ac.id i PENERAPAN METODE GUIDED NOTE TAKING
DENGAN MEDIA GRAFIS UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR I Page 1 library.uns.ac.id …

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN GUIDED NOTE TAKING TERHADAP MOTIVASI BELAJAR (Penelitian pada Siswa Kelas V SD Negeri 2 Pagergunung …

D Mervitasari - 2018 - eprintslib.ummgl.ac.id
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran Guided Note
Taking terhadap motivasi belajar siswa kelas V Sekolah Dasar Negeri 2 Pagergunung …