La Responsabilidad Social Universitaria y el Aprendizaje-Servicio aparecen íntimamente
ligados en tanto que apuntalan el sentido de la universidad como actor dentro del tejido …

Se caracteriza la colaboración mediada por el conocimiento entre los académicos de la
Universidad Autónoma de Baja California (UABC) y los actores que conforman el tercer …

La tesis de este ensayo sostiene que las universidades han sido históricamente
instituciones inerciales, sujetas a una figura hegemónica de poder, y que una de las formas …

En este trabajo se estableció como objetivo identificar los atributos y las implicaciones de
una filosofía educativa humanista, dada la escasa comprensión y la falta de profundidad …

Los antecedentes del análisis de las relaciones entre la generación de conocimiento en las
universidades, y su uso para la resolución de problemas públicos y sociales, pueden …

El artículo nace de una investigación con estudiantes y docentes de Trabajo Social en la
Universidad Autónoma de Chile, sede Talca, orientada a relevar antecedentes de las …

La educación es uno de los sectores más afectados por la pandemia, lo que ha generado la
necesidad de analizar el tema desde diversas perspectivas, incluyendo la de los usuarios …

La formación universitaria está estructurada en planes de estudio que articulan fragmentos
del conocimiento aportado por la ciencia. Las relaciones que establecemos con el ambiente …

En este artículo se analizó el alcance de la innovación social desarrollada en la práctica
educativa del programa académico de Diseño Industrial como una alternativa para …

El presente artículo tiene como objetivo proponer una guía metodológica que permita
desarrollar proyectos de vinculación en arquitectura y urbanismo, basada en el caso de …